辽宁省沈阳市苏家屯区2022-2023学年八年级下学期期中考试语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中加点字注音、写法完全正确的一项是（ ）
A．弥散（mí） 眼框（kuàng） 冗杂（yǒng） 战栗（lì）
B．犹豫（yóu） 两栖（xī） 损石（yǔn） 翩然（piān）
C．诲暗（huì） 羁绊（jī） 粗糙（zāo） 步数在哪里打开山麓（lù）
D．沼泽（zé） 骨骼（gé） 蓦然（mò） 追溯（sù）
2．依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ）
细细 一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。文人喝茶，喝出的
是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的 ，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的 ，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的 。
A．品味 绝妙意境 浓情厚谊 独特感受 B．品赏 浓情厚谊 绝妙意境 无限乐趣
C．品赏 浓情厚谊 闲情逸致 无限趣味 D．品味 闲情逸致 浓情厚谊 独特感受
3．下列对语法知识分析不正确的一项是（ ）
①在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。②抚摸一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。③这些文字不端架子，如行云流水，又如云端紫燕，显得气象万千。④此刻，你就沉溺在雅洁从容的文字里，仿佛和一位智者相对而坐，听他娓娓道来，你的心就长出了翅膀。
A．两个划横线的“和”字都是连词；“一本”是数量词；“优美”是形容词。
B．“行云流水”是并列短语；“气象万千”是主谓短语；“娓娓道来”是偏正短语。
C．“在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中，“在温暖的阳光下”作状语。
D．将文中的句子连成意思连贯的一段话，正确的语序是②①③④。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．许多学校的学生都积极参加了“世界读书日——书香校园”系列活动。
B．数据显示，中小学生喜欢阅读的比例超过50％以上，年人均阅读课外书籍15本。
C．随着新型城镇化和乡村振兴战略的实施，为小镇青年创造了更多条件，提供了更多机会。
D．2023年3月27日，马英九率团抵达上海，开启了期许已久的首次寻根祭祖之旅。
5．下列各项的表述正确的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》的作者是前苏联作家奥斯特洛夫斯基，小说成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，他是在朱赫来的影响下走向革命道路的。
B．《诗经》是我国诗歌浪漫主义传统的源头。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”。
C．《童年》中的“好事情”是一名房客，他得到这个雅号是因为他喜欢做好事。
D．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生最具代表性的散文集。这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程，富有生活情趣。本学期的《社戏》就选自《朝花夕拾》。
二、句子默写
6．诗文填空
（1）_________________，君子好逑。
（2）佁然不动，_________________，往来翕忽，似与游者相乐。
（3）凄神寒骨，_________________。
（4）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中用典故，隐喻自己想做官而苦于没有途径，并将自己希望得到对方引荐的情感委婉含蓄地传达出来的诗句是：_________________，_________________。
三、选择题
7．阅读下面两首古诗，完成题目。
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻
无为在歧路，儿女共沾巾
送魏万之京
朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过
关城树催寒近，御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎
对两首古诗理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．《送杜少府之任蜀州》是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B．《送魏万之京》颔联推想友人途中所见，以已度友，情真意切。
C．《送杜少府之任蜀州》开篇以两个地点之风貌写离别；《送魏万之京》开篇用比喻的手法，写出深秋时节萧瑟的气氛。
D．两首诗尾联语气不同，《送杜少府之任蜀州》是朋友间的劝慰，《送魏万之京是长辈对晚辈的叮嘱。
四、对比阅读
阅读选文，完成下面小题。
（甲）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（乙）
老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶①，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲②之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物所享者惟薪米鱼肉此殊不缺也。惟计口授③地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。
（注）①陶冶：悠闲和乐的样子。②枲：xī，麻。③口授：按人口分给。
8．下列各组句子中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是（ ）
A．有良田美池桑竹之属 老人引杨氏入山之大穴
B．以耕以蚕 静以修身
C．杨氏谢而从之 河曲智叟笑而止之
D．不可取食于人也 生于忧患
9．用现代汉语翻译下面的句子。
①土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
②惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。
10．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
勿携金珠锦绣珍珠异等物所享者惟薪米鱼肉此殊不缺也。
11．甲乙文段都以人物的________________为线索，甲文段按“发现桃花林——进入桃花源——( )——离开桃花源——( )”的顺序进行记叙描写，乙文段是通过_________
_______来描写洞内生活情况的。
五、现代文阅读
阅读选文，完成下面小题。
【材料一】央视推出的节目《衣尚中国》，以服饰为题，聚焦服饰之美，力图通过艺术创意、年轻态的视觉营造中国服饰的审美意境。
传统审美需要我们发掘、理解、驾驭和弘扬。中央美术学院院长范迪安表示，《衣尚中国》不是简单的提倡复古，而是引领大家深入地欣赏中国的传统美学，形成新的审美表达。
【材料二】当下，“汉服”成为中华优秀传统文化重要的载体之一。但有一些设计重其表而轻其里。汉服要想获得持久的生命力，只有深入把握传统文化内涵，才能推进其创造性转化。
中国服饰文化昭显着社会发展的印记，传达着特定时代的文化内涵。以唐宋为例，唐朝服饰的彩浓艳，再加上金银杂之。其装饰图案，鸟兽成双，花团锦簇，生趣盎然。“上襦下裙”
是唐代女子的主要服饰，颜以红居多，常常使用红绿搭配。而到了宋代，程朱理学居于统治地位，人们的美学观念也相应发生变化，服饰开始崇尚俭朴，后来，朴素和理性就成为了宋朝服饰的主要特征。
中国服饰文化在各种文学体裁中也被反映和表达出来。小说中人物的服饰，是人物生活层面的写照，是人物外观形态的表露，也是人物内心情感世界、性格特征的体现，更是作家感情的曲折反映。
【材料三】近几年，穿汉服从一种行为艺术逐渐发展成为一种时尚潮流。有关统计数据显示，2022年中国汉服爱好者达500多万人。融入中国传统文化元素的商品成为了时尚。
12．根据上述材料，下列表述不正确的一项是 （ ）
A．诗句“绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟”描绘的是唐代的妇女服饰。
B．只要把文字、瑞兽等中国元素绣在服装上，就是继承中国古代服饰文化。
C．央视《衣尚中国》节目用更新颖的方式引导大家关注中国传统服饰文化。
D．表二的调查数据充分显示，2022年某市某校有超过半数中学生喜欢汉服。
13．学校“鹭岛汉服社”接受《衣尚中国》的采访，请你结合以上材料，就“如何更好地继承和发扬中国传统服饰文化”谈谈看法。
阅读选文，完成下面小题。
母亲的步数
姜萍
①母亲喜欢走路，年轻时就喜欢隔三岔五地去赶集，一口气能走上五六里路。记忆中，她总是风风火火，见人就说：“每天动一动，少生一场病。”
②我明白，母亲这样做是因为家庭负担重，父亲常年在外打工，她既要做农活，又要拉扯我们兄妹三人。她不敢病，也病不起，只能让身体棒棒的，才能支撑起这个家。
③后来，我们兄妹三人先后考上大学后，父亲也回到了家，母亲终于有了一些闲暇的时光，每天晚饭后，她就和父亲一起，绕着村子走上几圈。那时，刚有了运动圈，母亲最快乐的事就是每天看看自己的排名，给大姨、二姨和亲戚朋友们点上赞。
④好不容易，我们都在城里立下了脚，安稳的日子还没过上几年。父亲却突然患上癌症去世了，家里只剩下母亲孤零零一人了。我们轮番动员母亲来城里，和我们谁住一起都行。母亲却总是推辞，她说，自己住乡下习惯了，家里还有田地、菜园、鸡鸭，她一样都割舍不下。
⑤我们放心不下母亲，便轮流着回家看她。母亲每每看到我们回来，总是嗔怪我们：“这来来回回的，多浪费钱啊，还耽误你们的时间。”她举起手机，打开运动圈对我们说：“看，我身体好着呢，每天能走一万步，你们忙自己的事去吧。”
⑥这倒是真的，母亲至今依然保持着走路的习惯，每天，她的步数总在我的朋友圈里遥遥领先。于是，我就养成了每天看母亲步数的习惯。看到步数一直居高不下，我的心里就踏实多了。那步数背后，是一个永远生机勃勃、有着鲜活生命力的母亲。
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