2020—2021年部编版六年级语文下册期末试卷(及答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音,写词语。
shí cùtān fàn jiǎo zi jiǎo bàn mó cā
yuán xiāo rán fàng bǐ cǐzhù hèluò tuo
二、给带点字选择正确的读音,在下面画“√”。
铁锹.(qāo qiāo)日晷.(ɡuǐ jiù)停泊.(bó pō)畜.养(xù chù)
挣扎.(zhā zā zhá)忠仆.(pú bǔ)苦闷.(mèn mēn)叛.(pàn bàn)乱
三、比一比,再组词。
瞻(_________)潮(_________)瑕(_________)讯(_________)檐(_________)嘲(______
___)暇(_________)迅(_________)
四、将下列成语补充完整,并解释画线成语。
居高(____)下聚(____)会(____)斩钉(____)铁
横七(____)八千钧一(____)(____)山(____)海全身贯(____)粉身碎(____)
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2020年说说五、选词填空。
疲倦疲惫
1.两个竹节人没头没脑地对打着,不知(______),也永不会倒下。
2.他已(______)不堪,浑身上下全已湿透。
盼望希望渴望
3.我对你寄予了很大的(_____),不要让我失望呀!
4.我们(______)祖国能够日渐强大。
5.我日日(______)新年,新年到,闰土也就到了。
六、按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的众队伍。(缩句)
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2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)
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3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)
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4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)
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七、根据课文内容填空。
1.《丁香结》中,作者从形状、______、香味三个方面细致地描写了丁香花,并由此展开联想。“结”在文中指的是____________。
2.《狼牙山五壮士》和《开国大典》都描写了盛大的场面,课文在描写这些场面时,都运用了________的方法。
3.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_____。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,__________。”
4.“但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……”句中“昏沉的夜”暗喻________。
八、阅读短文,回答问题。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。
挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜便上浅下深,好像那紫沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时日一直压在我心上的焦虑和痛楚,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
1.短文中(_____)一词概括了紫藤萝的特点。
2.写盛开的藤萝,观察顺序由______及______,所写景物由______到______,写出了花的“盛”。
3.“只见一片辉煌的淡紫”“只见深深浅浅的紫”,写出了紫藤萝花
(______)。
4.下面的句子分别运用了什么修辞手法,任选一句说说这样写的好处。
①每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。(______)
②“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。(______)
③仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。
(______)
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5.到写作者感受的句子,用“”画下来。说说在写景中融入感受有什么好处?
九、习作。
我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长……你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪?一起做些什么?会发生什么故事呢?发挥自己的想象写一写。题目自拟。
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参考答案
1、食醋摊贩饺子搅拌摩擦元宵燃放彼此祝贺骆驼
2、qiāo ɡuǐbóxùzhápúmèn pàn
3、瞻望潮湿瑕疵口讯屋檐嘲笑应接不暇迅速
4、临精神截竖发排倒注骨占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。
5、疲倦疲惫希望渴望盼望
6、
1.广场汇集了众队伍。
2.天安门广场挺立着一根电动旗杆。
3.十月一日那天,广场成了花的海洋。
4.老师的爱心给了我们春天般的温暖。
7、颜生活中解不开的愁怨点面结合巍巍乎若太山汤汤乎若流水当时黑暗的社会
8、
1.盛
2.远近整体局部
3.长势旺盛/生机盎然
4.比喻拟人拟人 A句运用比喻的修辞手法,把花朵比作帆和船舱,生动形象,细致地描写出紫藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃。
5.我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时日一直压在我心上的焦虑和痛楚,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂吋都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
好处:在写景中融入感受,使情与景高度融合,由花写到自己的心,并引出对生与死的思考。
9、范文:
我最喜欢的动画片人物
如果你问我最喜爱的动画角,那当然是《叶罗丽精灵梦》中高泰明的娃娃——白光莹了!
白光莹沉睡时有着黄黑相间的头发,身穿白纱裙,脚穿粉高跟鞋,让人惊奇的是:她没有性格,只会染上契约者的性格。自从与高泰明缔结契约后,
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