国家职业资格考试《四级保育员(中级工)》题库综合试卷 附答案
考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______
考号：______
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作
2、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。
A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动
C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
3、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。
A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦
4、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。
A．洗屁股中不洗毛巾 B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾
C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾
5、配制消毒液过程中应注意( )。
A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子
6、辅食添加的原则是( )。
A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加
7、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A．期间 B．十一届三中全会以后 C．解放后 D．进，20世纪90年代以来
8、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。
A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子
9、浸泡毛巾后应( )。
A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡
10、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性
11、服药时，保育员要注意查对（ ）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。
A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院
12、( )是保育员职业守则的重要内容之一。
A．为人师表，遵纪守法 B．具有高度的社会责任感
C．具有深厚的教育理论 D．认真履行岗位职责
13、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。
A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣
14、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。
A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性
15、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。
A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓
16、职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性;二是职责特定，即专门性。
A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件
17、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性
18、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
19、学前教育的对象年龄是( )岁。
A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁
20、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )
A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育
C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对
21、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。
A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁
22、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A．广义的学前教育 B．狭义的学前教育 C．现代学前教育 D．学前教育
23、下列属于化学消毒法的是( )。
A．机械消毒 B．日晒消毒 C．碘酒消毒 D．煮沸消毒
24、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维
25、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
2、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
4、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
5、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。
6、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。
7、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。
8、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
9、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。
10、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。
11、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
12、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
13、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
16、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。
17、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。
18、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
19、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。
20、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
2、（ ）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
3、（ ）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
4、（ ）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。
5、（ ）煮沸消毒的时间是10分钟。
6、（ ）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。
7、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角。
8、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。
9、（ ）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。
10、（ ）测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。
11、（ ）幼儿园应该进行干性扫除。
12、（ ）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。
13、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。
14、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时，加强护理。
15、（ ）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、怎样树立保育员形象？
2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？
3、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？
4、简述活动室、寝室消毒方法及要求：
5、幼儿发热的物理降温法？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾～收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。
2、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、D
3、B
4、C
5、A
6、D
7、B
8、D
9、C
10、C
11、C
12、A
13、C
14、A
15、C
16、 A
17、D
18、B
19、C
20、D
四级满分是几分21、A
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