家风是面镜子父母在里面,孩子在外面家庭作为一个人生命的起点,是每个人吸收养分的开始,也是每个人成长的第一空间。在这个空间里,家长在孩子出生伊始就在举手投足间向他们传递着一种无言的教育,这便可以称之为“家风”。本期安徽人文讲坛,嘉宾庄华峰就家风与孩子成长的话题与观众展开了交流。
历史沿革:家风”源远流长“
“在我国,家风的发展经历了碎片化到一体化的过程。”庄华峰说,早在春秋战国时期,家风雏形已现,但那时它还只是家庭教育的经验,常常反映在一些名人学者的经典论著之中,比如《管子》《孟子》《韩非子》等。“此时还没有出现家庭教育方面的专著,不过已经突出了儿童教育的重要性,如孔子的‘有教无类’、孟母为子三迁其家等。”
到了汉魏时期,出现了集中记载家庭教育经验的读本——“家训”。其中较为有名的如诸葛亮的《诫子书》“。《诫子书》可谓是一篇充满智慧的家训,书中写有‘夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远……’短短几句话寄托了诸葛亮对其后代的良苦用心。”
在南北朝时期,北齐思想家颜之推为了告诫子孙不可自恃门第、骄逸怠惰,同时也希望子孙能将士族门风维系不坠,写下了四万多字的《颜氏家训》,专门讲述如何修身、治家、处世、为学。
华晨宇家庭进入宋代,家训呈现出大繁荣局面。据《中国丛书综录》所列书目记载,中国古代公开印行的家训共有一
百二十多种。这些家训,是中国传统文化的重要组成部分。它对个人修身、齐家“方面发挥着重要的作用。同时,家训也是家风中的重要组成部分,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯时即构成了家风。”庄华峰说。
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