健康工作学校工作计划(5篇)
健康工作学校工作计划(精选篇1)
  一、教材分析
  教材融能力的培养与知识的学习及行为习惯的养成为一体,起着基础的作用。本册教材共分五部分:第一部分体育运动与健康;第二部分为常见病的预防;第三部分为安全与意外事故的预防;第四部分为心理卫生。
  二、教学目的要求
  通过本学期的学习,让学生认识睡眠卫生以及体育锻炼的运动和饮食卫生,使学生能掌握预防蛔虫病的方法,学习常见病的预防。能正确认识自己,培养良好的性格,保持健康的心理状态。
  三、教学措施
  1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习
兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。
  2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。
  3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。
  4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。
  四、具体安排如下:
  第一学期 第二学期
  周次 教学内容 周 次 教学内容
  2 第一课、保护鼻子 2 第九课、预防“电脑病”
  4 第二课、预防近视 4 第十课、怎样测量身高、体重
  6 第三课、预防 6 第十一课、快乐旅游
  8 第四课、我们的运动系统 8 第十二课 心理
  10 第五课、传染病是怎样预防的 10 第十三课、面对困难
  (一课时)
  12 第六课、消化系统的作用及保健 12 第十三课、面对困难
  (二课时)
  14 第七课、我们应该吃什么 14 第十四课、真正的友谊
  16 第八课、家用化学品 16 第十五课、吸烟喝酒对身体的危害
 
健康工作学校工作计划(精选篇2)
四个一健康管理是什么意思
  (一)规范体育锻炼管理
  体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法。我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有体育活动,把出操时间与日常体育锻炼相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点,积极熟悉疏散路线。
  活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。
  (二)积极预防传染病
  根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。
  建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化管理,定时检查评比;与防疫站联系,定期筛查幼儿预防接种情况,督促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,立即向疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。
  (三)保证幼儿食品安全
  工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关,保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效。把好入口关,教师提饭及分饭过程中,仔细辨别饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食安全。
  (四)做好幼儿健康体检工作
  幼儿入园后,每学期有计划地对他们进行身高、体重、视力等进行检查,并做好记录,以便对每个孩子进行评价、分析,了解每个幼儿的身体情况,相关资料汇入幼儿健康档案。
  (五)开展保健知识宣传栏。
  每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及措施,及时
  传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。
  除开宣传栏等,我们还将在各种育儿报刊中看到最新育儿知识复印发给各班张贴,与家长共同成长。
  (六)开展吸烟有害健康宣传活动
  结合5月31日“世界无烟日”,开展创建“无吸烟单位”活动,在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志,组织开展吸烟有害身体健康宣传活动,在全园师生中形成浓厚的禁烟氛围。
 
健康工作学校工作计划(精选篇3)
  一、指导思想:
  学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。
  二、学校健康教育的任务:
  1、提高学生卫生知识水平;
  2、降低学校常见病的发病率;
  3、提高生长发育水平;
  4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;
  5、改善学生对待个人公共卫生的态度;
  6、培养学生的自我保健能力。
  三、学校健康教育的目的:
  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。
  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。
  3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。
  四、学校健康教育的内容:
  一年级
  1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
  2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。
  二年级
  1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;