一、教学目标。
1. 让孩子了解风筝的起源和制作方法，培养孩子的动手能力和创造力。
2. 增进亲子间的情感交流，促进家庭和谐。
二、教学重点和难点。
重点，风筝的制作方法和飞行技巧。
难点，风筝的飞行技巧。
三、教学准备。
1. 材料准备，纸张、竹签、线、剪刀、胶水、彩笔等。
2. 教学环境，宽敞的户外场地。
四、教学过程。
1. 介绍风筝的起源和种类，让孩子对风筝有一个初步的了解。
2. 演示风筝的制作方法，让孩子们跟着老师一起动手制作小风筝。
3. 孩子们在制作风筝的过程中，可以根据自己的想法进行装饰，增加风筝的美观性。
4. 制作完成后，老师和家长可以教孩子们如何操作风筝，让他们感受一下风筝的飞行乐趣。
5. 在风和日丽的天气里，带着孩子们到户外场地放风筝，让他们亲自体验风筝的飞行快感。
五、教学反思。
通过本次风筝制作活动，孩子们不仅学会了制作风筝的方法，还增加了对风筝的情感认识。在放风筝的过程中，孩子们也锻炼了动手能力和操作技巧，增强了亲子间的情感交流。同时，家长和孩子们在户外活动中也增进了亲子间的互动，促进了家庭和谐。通过这样的亲子手工制作活动，不仅能够培养孩子们的动手能力和创造力，还能够促进家庭成员之间的情感交流，是一次富有意义的亲子活动。
六、延伸活动。
1. 可以组织风筝比赛，让孩子们在比赛中展示自己制作的风筝，增加孩子们的参与度和竞争意识。
2. 可以邀请专业的风筝爱好者来给孩子们讲解风筝的飞行技巧，让孩子们学习更多关于风筝的知识。
3. 可以组织家庭风筝日活动，邀请其他家庭一起来放风筝，增进邻里间的交流和友谊。
七、总结。
风筝的做法 通过亲子手工制作小风筝活动，不仅能够让孩子们学会制作风筝的方法，还能够增进亲子间的情感交流，促进家庭和谐。同时，孩子们在风筝放飞的过程中，也能够锻炼自己的动手能力和操作技巧，增强自信心。因此，这样的亲子手工制作活动有着非常重要的教育意义，是一次富有意义的亲子活动。希望家长们能够多多关注孩子的成长，多多参与亲子活动，共同创造一个温馨和谐的家庭氛围。
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