教案名称：制作风筝
教学对象：幼儿园中班
教学内容：制作风筝
教学时长：1小时
教学目的：
1.培养幼儿动手能力和耐心；
2.激发幼儿的创造力与想象力；
3.通过制作风筝，学习风筝的知识。
教学准备：
1.彩纸、颜料、笔、剪刀、胶水等材料；
2.风筝图片、视频等资料。
教学过程：
风筝的做法Step 1. 介绍风筝的知识
1.老师先出示风筝图片和视频，让幼儿了解风筝的形状和基本结构；
2.通过观察和感受，了解风筝的特点和基本原理；
3.鼓励幼儿想象，尝试自己制作出更多不同形状的风筝。
Step 2. 制作风筝
1.老师现场演示制作风筝的方法，为幼儿提供思路；
2.让幼儿自己动手，独立完成自己的风筝，根据自己的喜好选择不同颜和形状的材料进行制作；
3.老师在旁耐心帮助和指导幼儿完成制作过程；
4.完成后，老师还可以与幼儿一起玩风筝，增加趣味和互动。
Step 3. 总结和分享
1.让幼儿展示自己制作的风筝，鼓励他们分享制作过程中的经验和感受；
2.让幼儿交流自己觉得最有趣的事情，并带着回家与家长分享。
教学评价：
1.观察幼儿在制作过程中的动手能力和耐心；
2.观察幼儿的风筝是否制作成功；
3.听取幼儿对风筝的认识和理解。
教学后感：
通过制作风筝这样的活动，充分激发幼儿的创造力和想象力，同时培养他们的动手能力和耐心。这个活动充满趣味，不但能让幼儿快乐地度过课堂时间，还能为他们带来生动、实际的
经验和知识。同时，也能增强家园共育，让家长了解孩子在课堂上学到的知识和技能，共同参与孩子成长的过程。
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