第3课电子计算机的发展与应用
一、教学内容分析
老毕视频风波本课内容参考《信息技术》七年级(上)第3课《电子计算机的发展与应用》。本课内容有:电子计算机的产生和发展、电子计算机的特点与应用。这部分内容,在教材中承接上节的信息技术概念,将信息技术中的关键设备即电子计算机的发展与应用予以概要性的介绍,为后续教学的进一步学习作点题和铺垫。特点是,教学涉及的学生操作和动手内容相对较少,而理解、记忆较多。
二、学生情况分析
本课教学对象为初一年级新生。这一阶段的学生普遍具有较强的好奇心,对信息技术有强烈的求知欲。另一方面,尽管学生在小学已学习了一些简单的计算机知识,但由于这些学生来自不同的小学,个体差异有较大,因此他们所具备的信息技术知识水平参差不齐,认知和实践能力也有所不同。教师应充分利用学生的学习兴趣,帮助认知能力较弱的学生克服畏难情绪,整体推进各种层次水平的学生。在本课之前的新课教学中,学生已学习了信息、信息技术等基本概念。
三、教学目标
四、重点难点
教学重点:电子计算机发展阶段和在各阶段所使用的主要元件,计算机的特点和应用。
教学难点:科学计算与数据处理的区别。
五、教学方法
观察法、探究法、任务驱动法、小组协作、讨论法、有效评价。
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周润发 樊少皇六、教学准备
技术准备:互联网、多媒体教学网络机房、教学课件、课堂作业Word文档。颜韵ycy
软件准备:microsoft office2003、视频播放软件、多媒体教室控制软件。
七、教学过程
附:学生课堂练习
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1. 1946年,在美国宾夕法尼亚大学研制成功了人类的第一台电子计算机名叫ENIAC
2.完成表格内容填写
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