做学生阅读的引路人和同行者
作者:***
作者机构:江苏省新沂市港头中心小学
来源:新课程(小学版)
ISSN:1673-2162
年:2013
卷:000
世界语种
期:008
页码:153-153,154
页数:2
正文语种:chi
关键词:课外阅读;引路人;同行者
摘要:一直认为语文学习更多的是得益于对阅读的喜爱而日久积淀的底蕴。因此,在教学中,我在课外阅读上格外重视,我既是学生的引路人,也是同行者。我采用激发阅读兴趣,让学生想读;营造阅读氛围,让他们爱读;教给读书方法,让他们会读;展示阅读成果,让他们在读的同时体会到乐趣等方法,让学生走进书籍的世界,让书籍成为学生生活的指路明星。