感恩老师征文范文(通用10篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到征文的身影吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。那么,怎么去写征文呢?以下是小编精心整理的感恩老师征文,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩老师征文 篇1
我想问一下小朋友们,知道今天是什么节日吗?请小朋友们大声向辛勤教育你的老师们道一声祝福:祝您节日快乐!
其实老师并没有太多的奢求,你的一声问候,是带给老师活力的春风;是温暖老师内心的阳光;是消除老师疲劳的药物。
请学会感谢老师辛勤的教育,感恩老师谆谆的教诲。
当然,再美的语言都比不上用爱和行动来感恩老师。
感恩老师不需要做什么惊天动地的大事,平时用心做好点点滴滴,都可以让老师欣慰和快乐。
课堂上,你那专注的眼神,你那响亮的回答,就是感恩;
校园里,你那招手的动作,你那善意的微笑,就是感恩;
路途中,你那热情的礼让,“你好”“再见”的问候,就是感恩。
当然,你每一次独立完成作业,每一次认真打扫卫生,每一次改掉坏的毛病,每一次获得新的进步,都是对老师辛苦工作的最好回报,都会让老师欣慰和快乐。
小朋友们,要做好这些点点滴滴的小事啊,因为正是这些小事里饱含着你对老师辛苦工作的尊重与肯定。
小朋友们,新学年开始了,老师们也开始了新的耕耘,大家看到了,即便是在自己的节日里,老师们也没有休息,因为在老师的心理有一个期待:今朝辛苦心自甘,明天天下桃李满。
在八小的校园里,愿我们师生携起手来,老师关心学生,学生尊敬老师,愿浓浓的师生情谊永驻我们心间,让我们的校园里弥漫真情的祝福:“老师们,节日快乐!”
感恩老师征文 篇2
感恩我的老师
她圆圆的脸上总是挂着微笑,给人的感觉是那样的亲切;她虽然戴着一副近视眼镜,却时时能让我们感觉到她的眼神是哪样的柔和、那样的慈祥;她那略显赢弱的身材,为我们这些稚嫩的幼苗撑起一把能遮风挡雨的大伞。她是我们班的语文老师,我们班的班主任吴红。
她给了我们每一个同学春天般的温暖,也给了我们每一个同学慈母般的关爱。记得我刚从江西老家到昆山上学那会儿,因为怕生,老是哭鼻子,吴老师总是想办法哄我开心,还要班里的同学都和我交朋友。使我能够很快就适应了学校的一切,和同学也都相互熟悉了,也有了自己的好朋友。我也不再因陌生而感觉害怕,动辄就哭鼻子了。
她不仅给我们传授知识,还因课文施教于我们做人的道理。每上一节她的语文课,都使我们在增长新的知识时,也不知不觉的增长了身心的健康,使我们从学过的课文中,懂得了是与
非的不同,明白了什么是积极向上的,什么又是危害社会的。
她还时时刻刻关注着我们的学习情况。记得我进入三年级时,有一个星期四的语文课,吴老师讲过课文后,给我们布置了三个课堂作业。同学们都在忙着写,可我却因为上课开小差没听懂而一直没写。下课时,吴老师来到教室发现我没写作业,就温和的问我没做作业的原因。下午放学时,她牺牲自己的休息时间,陪我在教室里给我补课,直到我弄懂为止。由于吴老师一边讲我一边写,等到我作业快要写完时,都已经18:00多了,直到这时吴老师才急匆匆的去赶公交车回家。而我呢,步行十几分钟就能回到家了。
关于教师节的征文当我和妈妈走在回家的路上,看着吴老师这么晚一个人去赶公交车的身影,心里真是难过极了。我好想对吴老师说一声:“对不起,吴老师,我今后一定会努力学习,上课认真听讲,再也不让您这么操心了。”
这就是我的老师,一个像妈妈一样关心、爱护、帮助我们每一个同学的好老师,我深深地感恩她。
感恩老师征文 篇3
一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
老师,她是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是她们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。
老师,她是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是她们孜孜不倦地教导着我们。她们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
老师,是太阳底下最神圣的职业,她哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激她们。
我永远都不会忘记老师对我的爱,对我的鼓励。我能够为她们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答她们,绝不应该辜负她们对我们的期望!
我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,知恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!
让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!
感恩老师征文 篇4
某君是他们那个班的班长,平时经常与老师(班主任)交流,帮助老师处理班里的日常事务,深得老师的喜爱,老师平日里也很关照他,有时候老师会请他吃饭,了解他的工作与学习情况。只要他有什么问题的话,老师能解决的以一定尽力的解决。老师对她的学生是关怀备至。
他的老师因为怀孕,肚子有些大了,但还在坚持着上课。某君知道他的老师怀孕着,并且从她家里去教室路有些远,行走不便,而且她的丈夫也忙着上课和其他的事情。于是,他就做了一个很感人的决定。第二天,某君骑着一辆自行车来到他的老师住处,这时老师正准备去上课,某君走到老师的跟前说:“老师,您现在去上课不太方便,我就送你一程吧。”老师有
些惊讶的说:“你有自行车吗,我以前还没见过啊。”某君说:“恩,老师,我们出发吧,现在是我帮助老师的时候了。”其实,老师不知道那辆自行车是新的,是他昨天刚买的,他为了骑车送老师去上课,给老师带来方便,特地买了一辆自行车。
评语:老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。老师给学生们做的其实是很多的,老师是天下最辛苦的职业。他们把学生当做自己的孩子,同时也是自己的朋友。我们学生更是要学会感恩,感恩老师,感恩师生情。老师是我们的老师,使我们的“父母”,同时更是我们的朋友。老师所给我们的是无私的,我们同样要给老师无私的感恩。上面案例中的某君,清楚老师对他的关怀,在老师不便的时候,主动给老师帮助,自己没有自行车就去买一辆自行车,现在完全是感恩的时候,他认为已经没有任何理由不去帮助老师了。对!我们同样要学会及时的取关照老师,及时的递上自己的感恩之举,让老师们也体会到我们学生给她们带来的温暖。感恩老师,这是从古至今在中国一直保存的传统,老师给我们的爱难道我们不要回馈吗?
感恩老师征文 篇5
“音乐能洗涤人的心灵”,“老师是人类灵魂的工程师”。每当翻开乐队合奏的碟片,我便想起了我的二胡老师——杨老师。
杨老师已经七十多岁,可他一教起音乐,就孜孜不倦;一指挥起合奏,就生龙活虎。他教我们品味音乐的乐趣,体会音乐的真谛。
那张碟片是我们合奏比赛时的录像,我只是乐队里的一名小二胡手,那是我第一次在舞台上合奏曲子。刚开始排练的时候,我和一些小演员拉出的一串音符,就是显得有气无力,缺少恢宏的气势。我一边心不在焉地拉着,一边用求助的眼神望向杨老师。杨老师也看着我们这一批新来的小演奏员,可是他没有停止指挥,而是让自己全身都跟着节奏“动”了起来。 “咚,咚,咚,咚”激昂的鼓声在我耳边响了起来,慢慢地,富有韵律的声音震动着我的神经,我不由自主地跟着杨老师的节奏“跳动”起来。一时间,我觉得自己已经融入了欢快的`曲调中,仿佛进入了一场激烈的比赛,仿佛正在赛道上奔跑,仿佛正站在领奖台上,仿佛听见观众在为我们喝彩……
杨老师带着我们走进了一个奇妙无比的音乐世界!
杨老师不仅是一位出的老音乐家,更是一个慈祥的老爷爷。
就在去年,甲型流感在世界蔓延,我们的二胡兴趣班也停了一周。第二周刚上课,杨老师便关切地问候起我们的身体,“啊,衣服要穿好,要不然一冷一热要感冒的。”“挂了两天盐水啊?!很辛苦哦,以后不要再生病了。”这个时候的杨老师就是和蔼可亲的老爷爷。
音乐能让人一生快乐,音乐能使人神清气爽……我学会了融入音乐,学会了融入生活。杨老师,就是辛勤的园丁,爱护着一草一木,关怀着我们的成长;我们,就是茂盛成长的小树,总有一天,小树要为辛勤耕耘的园丁撑起一片蔚蓝晴空!
感恩老师征文 篇6
人一生要感恩的事物太多太多,感恩老师,乃是一种必然。
一个菊花飘香的日子,您微笑着步入我们的课堂,您给我们讲李白、杜甫、白居易的佳作。给我们上了一节又一节生动、有趣的课。而您最关心的是我们的作文,您为此而憔悴了许多,为我们操碎了心。
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