人教版小学语文一年级下册知识点归纳总结
识字(一)1多音字
着藏长落看行处觉2近义词与反义词
(1)反义词:
软——硬睡——醒轻——重对——错有——无多——少
忙——闲 早——晚融化——凝固复苏——沉唾大意卜心马虎——仔细弯曲——笔直 一枝独秀——百花齐放
3成语 春暖花开春风拂面 万里无云 五颜六 百花盛开 欢歌笑 语4常见的识字方法:依形辨音[形声字:形声字是在象形字、指事 字、会意字的基础上形成的,是由两个文或字复合成体,由表达意义范 畴的意符(形旁)和表达声音类别的声符(声旁)组合而成。]5观测与表达能力训练:描画自己看到的春天
识字(二)1多音字
教正乐都行干和得背2近义词与反义词
(1)近义词:
改正一
一纠正
认真一
仔细
提醒一
-提醒
疲劳
疲倦
精彩一
杰出
建议一
一建议
喜欢
一爱慕
J
日日Zn
左若
:日F1后军;■£ .
氏小
氏小
刃日
q
暖不口
/皿收 盯3
打走
,卜吉
斗,卜s
g照料一
一月收万页
快乐一
——,快乐
T月俏
FF
商议
商议
愿望一
一,4愿
偷偷
一悄悄
(2)
反义词:
爱——
恨对。
——错
胖——
瘦好一
一坏
•浅里一-
一外
,木
认真一
一马虎
讨厌一
一喜欢
-左,侑
明白一
-糊涂
氏小
工顶
进去一
一出来
、卜
-4住乌
_干一
__±-,E5L
暖不口
本/令
句运
隼'又
r
F"怪
,出工
非含
—康复
IX.
心衣
7T
口水 王泅
3句式
“我替
(给、帮、
为)某某做
4同一形旁形声字的积累
5一字多义的体会和理解(“张”)口语交际:把自己的想法与家长交流,互换意见
识字(三)1多音字
2近义词与反义词
(1)
近义词:
着急-
—焦急
仿佛一
—仿佛
赶忙
——连忙办法-
主意
茂盛-
―茂密
活泼
一活跃
处处一
7处
忽然——
-忽然
可口一
—好吃
帮助-
帮忙
认真一
一专心
准备
•预备
严厉-
__严厉
参观一
--欣赏
顺手一
一随手
帮忙的反义词五颜六
——五光十
(2)
反义词:
凉远
—近
矮重
一轻
香——臭
哭——笑
送还-
—借来
稀疏
一茂密
愚蠢
耳总明
难吃可口
呆板
活泼
讨厌一
喜欢
丑陋一
—美丽
马虎——
-认真
消失-
—出现
专心一
一粗心
严厉一
活泼
瓢泼大雨
蒙蒙细雨
3成语
山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香4 句式转换:“ACBB的“"BBAC” 鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋 小路长长的——长长的小路
杨树鬲高的鬲高的杨树5 知道陈述句、疑问句、感慨句这三种句型,能领悟其差异,读出各自的
语气美丽的小路不见了。(陈述)
美丽的小路怎么不见了?(惊讶)我一定要把美丽的小路回来!(意愿)
6形近字辨别 部分偏旁部首不同,或者笔画多与少会意字初识与体会:秋(会意是用两个或两个以上的独体字根据意
义之间的关系合成一个字,综合表达这些构字成分合成的意义)口语交际:平常生活现象的调研与思考 识字(四)
1近义词与反义词
(1)近义词:
站——立摇——摆展开——张开 透亮——透明 纵声——放声 特别——非常感谢——感激 快乐快乐 焦急——着急
连忙——赶忙潮湿——湿润信息——消息控制——掌握难受伤心笑呵呵笑嘻嘻
(2) 反义词:
后——前闲忙美——丑真——假弯——曲新——旧借——还 展开——合拢快乐——伤心 大意卜心
干燥——潮湿难看——美丽笑嘻嘻——气冲冲闹哄哄——静悄悄2 词语的搭配(一个形容词与多个名词)
青青的——假山心 绿绿的——草坪心 弯弯的1、路,,,,3句式练习:“某某正忙着做什么”
我们正忙着搬东西呢!李老师正忙着改作业呢!心正,,,,呢!
4组词练习:
()来()去 游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去,体会同一形旁的一组形声字意思的共同点 擦 抄拾 摔拔拦摸,,
6读出一句话里多音字的不同读音小松鼠长着一条长长的尾巴。(长)
听音乐是一件快乐的事。(乐)望着窗外的大雨,奶奶心里很着急。(着)
7 口语交际:续写后半部分故事的训练识字(五)
1近义词与反义词
(1)近义词:
爱慕——喜欢 互相——互相 洁净——纯净 暖和——温暖凉爽——清凉 处处——到处 可是——但是 许多——很多
旁边——附近 慢慢——渐渐 使劲——用劲 拿起——举起谨慎J、心 谈论——议论方——办法
(2)反义词:
进——出讨厌——喜欢团结——分裂清凉——炎热温暖——寒冷 香甜——苦涩 升高——减少 旁边——远处 下沉——漂浮 快乐一
一伤心2猜简朴的字谜3用渐渐”造句