下文是我为您精心整理的《如何注意防范人身伤害及财产安全》，您浏览的《如何注意防范人身伤害及财产安全》正文如下：
授课班级：06会计一班
教学目的：通过学习，让学生了解人身财产安全的重要性，以及了解和掌握人身财产安全的预防及应对措施，提高安全意识。
教学意义：通过学习，能使学生在人身财产安全受到威胁时，能够采取相应措施，避免事X 故的发生。
教学内容：如何挂失
人身财产侵害的预防及危机应对
教学重点：
1、学生人身侵害预防及应对
2、列举学生人身侵害的危机及应对
3、培养学生自我保护意识
4、让学生明确生命宝贵，懂得珍爱生命
教学难点及突破方法：
1、讲授安全知识，通过人身财产侵害知识抢答，认识生命之宝贵。
2、如何防人身侵害、滋事？结合问题，引导学生自由发言，增强人身财产安全的防范意识。
3、感受人身财产安全受到威胁时：生命之宝贵，珍爱生命。
教具准备：
教材及课外资料、图片
组织教学：
清点人数，X X秩序。
课程导入：
北京时间202X年5月12日下午1点钟时,四川还是非常的清净,就与往常一样,人们都做着自己该做的事, 这时,你还可以听到小鸟清脆的鸣叫声,也可以听见学生朗朗的读书声.可是人们万万没想到,在2点28分,将发生很X X的事.四川省发生里氏8.0级强烈地震，震中位于阿坝州汶川县。 刹那间,这一切悦耳的声音, 变成了嘈杂恐慌的声音.四周都在摇晃,房屋倒塌,山上的石头都在纷纷落下来.这次突如其来的地震,没有任何预兆,让人防不甚防.导致四川的许多地区,变成一片废墟,人员伤亡惨重,目前已有四万多人遇难，20多万人受伤，500多万人无家可归。这次四川大地震,学生死亡率达75%。你们想该有多少人失去了他们的亲人,他们何等悲痛欲绝.？那么我们如何注意防范人身伤害，珍惜生命呢？这是我们这一节课要讲的内容。
讲授新课：
一、人身财产侵害危机应对
（一）、学生人身侵害危机
人身侵害的类型主要有人身健康的非法伤害（包括非法滋扰、伤害、等）、危及生命安全的非法伤害（如凶杀等）和非法性侵害及自然灾害的侵害（如火灾、地震、雪灾、洪灾、旱灾。）
引用四川地震及展示相关图片。
（二）、伤害危机应对
1、伤害的预防
（1）、树立安全意识。（通过实例讲解，并进行分析。）
如：夏天游泳时，不能选择去长满杂草的湖泊，而选择正规的游泳场。因为当你在长满杂草的湖泊游泳时，有可能会被水草拌住脚，而无法摆脱，或者因为水的深度深浅不一，也会让你无法预防的情况下，陷入漩涡中，这时你的人身安全就会受到威胁。
（2）、团结同学，营造良好的人际环境。
参加一些野外的活动,处于人本身的特有性质(例如自私等等....)只有在真正的需要时候才会体
现出集体的重要性!毕竟一个人是无法在野外自如的行动,包括生存,但不支持学生"特游"最好是一次野炊。这样便很好控制或避免学生进行交往，发生矛盾或纠葛，有目的地寻衅滋事、伺机报复等事件的发生。
（3）、在公共场所要远离那些寻衅滋事的人员，遇到别人的挑衅，不予理睬，不感情用事，不因小事与他人发生纠纷，避免受到伤害。
（4）、要有法制观念，不做违法违纪的事，不侵害他人利益，不影响他人正常学习和休息。
（5）克服老乡观念和哥们儿义气，不参与团团伙伙，不参与打X斗殴，做文明学生。
（6）特殊时间要特别注意防范人身伤害。（如夜间外出，一定要结伴而行。）
（7）特殊地点要特别注意防范人身伤害。（人复杂地方、娱乐场所、僻静地带、网吧、电影院、溜冰场、江河边、海湖泊）。
2、伤害危机应对
（1）避险脱险。
（2）正当防卫。
（3）寻求校内保卫人员援助。
（4）寻求专业援助。
（5）寻求师生帮助。
（6）证据收集保全。
3、凶杀危机应对
（1）凶杀的预防
①提高预防凶杀等恶性案件意识
②增强法律意识和法制观念
③团结同学，化解同学间的矛盾
④发现异常情况，及时采取措施
⑤及时制止恶性事件苗头的发展
（2）凶杀危机应对
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