二年级语文上册第一次月考试卷完整版
班级：_______  姓名：______  满分：100分  考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、 读拼音，写词语。
yī  zhào                  lóu  céng              nán  bù
                               
nà  xiē                  zhǎn  xiàn                huá  lì
                               
chéng  shì      míng  shèng  gǔ  jì
         
二、 火眼金睛，辨字组词。
洪（_________）          认（_________）          灾（_________） 
共（_________）          人（_________）          安（_________）
睛怎么组词道（_________）          被（_________）          产（_________） 
到（_________）          坡（_________）          厂（_________）
三、 我会按要求填空。
1．“竖”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
2．“耷”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“烦”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“根”的读音是__________，第九画是__________，组词__________。
5．“似”共__________画，第四画是__________，组词__________。
四、 判断对错，的打√，错的打×。
1．《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 （_________）
2．英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 （_________）
3．“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 （_________）
4．《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 （_________）
五、 把下列词语补充完整。
目不（____）（____）  风（____）日（____）  从（____）（____）降
团结（____）（____）  坐井（____）（____）  夜深（____）（____）
六、 将下列诗句与传统节日连起来。
（1）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。            春节 
（2）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。        端午节 
（3）五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。        乞巧节 
（4）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。            重阳节
七、 选字填空。
  座      坐
下课了，我（_____）在自己的（_____）位上写作业。
做      作
放学后，我看见妈妈在（_____）家务，我赶忙回到房间里写（_____）业。
那      哪
我不知道你们的妈妈在（_____）里，你们到（_____）边去吧！
八、 我能改写“把”字句和“被”字句。 
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。 
1．秋风吹落了树叶。 
（1）改为“把”字句：______________________
（2）改为“被”字句：____________________
2．华佗引开了两只相斗的羊。 
（1）改为“把”字句：______________________ 
（2）改为“被”字句：________________________ 
3．爷爷赶走了那头吃草的牛。 
（1）改为“把”字句：_______________________ 
（2）改为“被”字句：______________________
九、 阅读理解。
小毛虫
一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。
小毛虫一刻也没迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。
“以后会怎么样？”与世隔绝的小毛虫问。
“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白。” 时辰已到，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来，惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而下，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝的雾霭之中。
1．“趴”的正确读音是什么？
______________________________
2．小毛虫的成长经历，对你有什么启示呢？
_______________________________________________
3．根据意思填出短文中的词语。
（1）跟外界断绝一切联系。（  ）
（2）形容女子身材苗条，动作轻快。（  ）
（3）雾气。（  ）
（4）（为别人）费尽心思和力气。（  ）
十、 看图写话。
要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________