语文造句一年级
                语文造句一年级
  篇一:
  人教版语文一年级造句 
  1、谁?干什么 举例子:
  我在公园里读书。 
    读读想想 小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。 
  爸爸坐在沙发上看报纸。 
  妈妈在厨房里做饭。 
  快乐练习 爷爷_________________________。老师_________________________。 
  ________在小家里洗衣服。 
    ________在教室里写作业。 
  2、什么?是什么样举例子:
    太阳是圆的。 
  读读想想 西瓜是圆的。文具盒是长方形的。 
  月亮是圆的。 
  巧克力是甜甜的。 
    快乐练习 __________________是长方形的。 
    __________________是绿的。 
  ________________。水里的小鱼是________________。    天上的太阳是
  3、我……，也……。 
  举例子:
    我爱苹果，也香蕉。 
  读读想想 我爱爸爸，也爱妈妈。我爱读书，也爱画画。 
  爸爸爱打球，也爱唱歌。 
    奶奶爱听戏，也爱唱戏。 
    快乐练习 我爱__________，也爱_________。    我__________，也__________。  把的组词
    小明讨厌_______，也_________。 
  4、……有…… 举例子:
  我有一个文具盒。 
    读读想想 我有一本童话故事书。 
    亮亮有一个足球。 
  公园里有人在跳舞。 
  教室里有同学在读书。快乐练习 校园里有____________。公园里
  有_____________。 
  图书馆里有_______________。 
  田野里有______________。 
      5、谁?应该?怎么做 举例子:
  我们应该做一个文明小学生。 
  读读想想 我们应该听老师的话。 
  我们应该开心地玩。 
    我们应该学会自己的事自己做。我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。 
  快乐练习 我们应该______________。大家应该____________。 
    老师应该_______________。 
    我们不应该_______________。 
  6、谁?什么时间?在什么地方?做什么 例如:
    我晚上在家里看电视。 
    读读想想 我吃过午饭练习画画。 
    课外活动时我在音乐教室练弹琴。 
    姑姑今天上午带我去公园看马戏。 
    快乐练习 妈妈晚上__________________。奶奶下午_________________。 
    叔叔上午__________________。我早晨____________________。 
      7、……又……又…… 举例子:
  我又爱唱歌，又爱画画。 
    读读想想 奶奶又勤劳又快乐。 
  爸爸又爱我又严格要求我。   
    小红又会画画又会跳舞。爸爸又会开汽车又会开火车。 
    快乐练习 爷爷又________，又______________。阿姨又________，又
  _____________。 
    小猴子又________，又____________。大公鸡又_______，又____________。 
  8、……一边……一边……例如:
    奶奶一边说话，一边擦桌子。 
  读读想想 爸爸一边看报纸，一边抽烟。 
    爷爷一边下棋，一边喝茶。 
  妈妈一边做饭，一边听音乐。 
    我一边写英语单词，一边听英语录音。 
  快乐练习 妈妈一边_____，一边_______。 
  爷爷一边______，一边____________。 
  大象一边_______，一边___________。 
    小公鸡一边_______，一边___________。 
      9、谁和谁?一起做什么 例如:
  我和小红一起跳舞。 
  读读想想 爸爸和妈妈一起做饭。 
  爷爷和奶奶一起看电视。 
  我和亮亮一起玩。 
  公鸡和母鸡一起散步。
  快乐练习 老师和同学们一起__________。    我和奶奶一起____________。 
    我和外公一起_____________。 
    老虎和狮子一起_____________。     
  10、谁?是?什么样的人 例如:
  妈妈是我最亲爱的人。 
  读读想想 解放军战士是我们最敬爱的人。 
  奶奶是我最亲爱的人。 
  马小东是我最喜欢的同学。刘老师是我最喜欢的老师。 
  快乐练习 爸爸是______ _____。 
  妈妈是________________。 
  老师是________________。 
  奶奶是_______________。 
      11、什么样的物?怎么样。 
  举例子:
    圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。 
  读读想想 圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。  金黄的树叶从树上轻轻地落下来了。   
    乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。快乐练习 银灰的月光—。 
  绿的小草。 
    美丽的天鹅。 
    金的太阳。 
      12、什么样的物?什么特点。 
  举例子:
  红红的苹果又大又圆。 
  读读想想 干净的筷子又细又长。 
  美丽的荷花又红又白。 
  整洁的教室又宽敞又明亮。蒙蒙的春雨又细又密。 
  快乐练习 明亮的教室—。红的苹果—。 
    绿的叶子—。 
  白的云朵—。 
  13、谁?怎样做 举例子:
    老师在黑板上一笔一画地写字。 
    读读想想 爷爷在家里认认真真地画画。小红在图书室里全神贯注地读书。 
  农伯在稻田里快乐地割稻子。奶奶在公园里开心地跳舞。 
  快乐练习 同学们在操场上。 
  我们在教室里—。 
    小猴子小公园里。
    小燕子在天空中。     
  14、什么?像什么 举例子:
  大象的耳朵像扇子. 读读想想 圆圆的月亮像银的盘子。 
  和蔼的老师像亲爱的妈妈。 
    小燕子的尾巴像剪刀。 
    快乐练习 火红的柿子像—。 
  微风吹来，金黄的麦浪。 
  绿的草地像—。 
  飞流的瀑布像—。 
      15、谁?看见了什么举例子:
  我看见了闪闪的星星。 
  读读想想 他看见了明亮的月亮。
  我看见了鲜艳的花朵。 
  哥哥看见了水中的小鱼。 
  妹妹看见了天上的云彩。 
    快乐练习 老师看见了—。    妈妈看见了—。 
  看见了—。弟弟看见了—。
  16、谁做什么?做的怎么样 举例子:
  我把书本放得整整齐齐。 
    读读想想 我把地扫得干干净净。他把图书放得整整齐齐。 
    妈妈把房间整理得有条有理。 
  小红把作业写的工工整整。 
  17、谁?到什么地方去了。 
  举例子:
    弟弟到教室里去了。 
  读读想想 妈妈到厨房里去了。 
  鸟儿飞到树林里去了。 
  到图书馆里去了。