传承龙文化作文800字
  传承龙文化作文800字篇1
  中华龙文化源远而流长，如一条纵横千秋的丝绸，连续古今。它教会了我们感恩明月，似缎光华，如霜美丽;教会了我们感恩同学，执手共话，契阔谈宴;教会了我们感恩老师，辛勤园丁，诲人不倦;感恩那把无私的爱永远洒在我们身上的亲人。那更是我们对龙图腾的寄托，对文化的思念和谢意，它温暖我心。
  爷爷在我儿时的眼里是一个博古通今的“历史家”。小时候，爷爷便开始对我讲述龙的故事，还因此特意买了一幅龙图腾，挂在家里最显眼的地方。直到现在，我的脑海里还不时浮现出那让我做出改变的图腾。
  儿时，我最喜欢盯着家里的“龙”看。那日清晨，我来到爷爷家，暖阳透过窗户温柔地洒在那幅画上，映出祥和的光泽。爷爷见了我，指着这幅画惊喜地对我说：“怎么样，看出什么门道儿了?”我激动地跑到图腾下面，踮着脚、脖子够着够着地向上伸着，用好奇的眼光打量着那可以
穿梭于千百年间的“神物”：只见它角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛，还有那强劲有力的尾巴，都让人望而却步，细细的胡须似在风中飘动。那条巨龙在阳光的映衬下骄傲地望着我，这时我再把目光投向爷爷，只见爷爷眼底流出一股暖流，说：“龙嘛，我们中国人独特的一种文化的凝聚与积淀，这尊重也是老祖宗辈辈传下来的!”我永远都忘不了，忘不了这一幕，这让我终身感恩的画面。
  洒满阳光的那幅画，使我心中荡漾着一股暖洁的热流。这热流感恩的不仅是爷爷的那片良苦用心，更是龙文化激起了我心田间角落里的那片尊重。
  时光流转，风霜了爷爷那本就不光滑的皮肤，变得更粗糙了，褪去了往日的彩，记忆里彩斑斓的世界渐渐离我远去了。转眼间，我一上了初中，面临着科目的增多和越来越难啃的知识，压力不言而喻。爷爷知道后，邀请我到他家去散散心，换换脑子。
  我紧皱眉头来到爷爷家，爷爷平静地用手指向了那条龙，说：“你呀，太没有定性。你现在再看那条龙，你应该看到的是古人的智慧和坚持，那就是龙的精神。等你的心静下来，再看，如果看到了，说明你的心中已有了定性。那时候的你会比现在更不懈的，要牢记感恩——现在的坚持。”
  霎时，我豁然开朗：尊重随着岁月的变迁;坚持随着历代的更迭似一条矫健的游龙在一片祥云中穿梭，虽已成为了回忆，但那永远都是我们中华民族应该感恩和坚持的。那才是属于我们中华民族自己宝贵的的龙精神。
  从那以后，每当我学习疲惫之时，想起爷爷的话，就觉得浑身充满力量。龙精神经过爷爷的传教和我自己的领悟，似乎真的在我的身上起了效果。
  静守时光，点滴温暖，流年似水，画意诗歌。那龙图腾下的感恩与坚持，温暖我心，常伴我身。
 
  传承龙文化作文800字篇2
  一提到龙，耳畔就不由自主地想起“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”候德建的《龙的传人》表达了中国是龙的文化的诞生地。
  人们都或多或少听说过龙，可是又有多少人真正见过龙呢?传说，龙是一种神异生物，在《
尔雅翼》中提到“角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛”。
  古人把龙看成灵物，其变化无常，它能缩小成蚂蚁一般，它也能一伸手遮住天空。龙的传说更是数不胜数，早在几千年前，龙就成为了我国一个神圣而不可侵犯的吉祥物。
  后来，人们又把龙和皇帝的形象连接在了一起，龙也渐渐成为了皇帝的象征。龙是英勇善战的，它不会因为强大的敌人而逃避，龙是足智多谋的并且聪明的，它能预言未来的事。龙的本领也很强大，它能呼风唤雨，法力无边。同是它又是正直的代表。
  随着时间的推移，龙有可能会因为各种外部原因从天上“掉”下来，但它不会因此而屈服，它会一步一步凭借自己的努力，终有一天再次登上颠峰。这不正是当代中国人的现实写照吗?这就是龙的精神!所以，中国人一直以来都把自己称作“龙的传人”!
龙袍打一字
  龙，一步一步地走入中国的文化之中。提到中国，人们首先都会想到中国的龙，几乎在中国无处不在。节日里，它被当作吉祥物，祈祷来年的幸福，快乐!它在我们的心中腾飞。它已经成为了我们中国不可缺少的一个部份。
  龙一直在我们的身边，不曾走远!它也永不会被我们所遗忘，它是中国人精神的传承，引领我们前进!是我们文化的中心!
 
  传承龙文化作文800字篇3
  龙是中华民族的象征，我们身为龙的传人就更应当传承这种文化。相信大家都听过《龙的传人》吧!我相信大家听完之后一定会为我们是中国人而骄傲与自豪。
  儿时，我是在父辈们给我讲的龙的故事中一天天的长大。我们也便在那时开始遐想龙的本领与样子，把它想象成一个神通广大，能呼风唤雨的动物。长大了，儿时想象中龙的模样也渐渐模糊了，直到这几日召开了一场“龙的成语知多少”比赛，儿时想象的龙的模样又重新浮现在眼前。
  每周一次的主题班会，这次班会的主题就是“我们是龙的传人。”这不，我们同学自行举办了一场别开生面的主题班会。比赛的输赢并不重要，重要的是让我们把龙的精神铭记于心。
  比赛正在火热进行中，每个人说一句龙的诗句，一个龙的成语，一个龙的故事，或一首龙的歌曲。从我开始，我说了一个成语“龙飞凤舞”，接着我班的才子说了句诗词“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。下一位才女又讲了一个龙的传说的故事，讲的有声有，同学们全神贯注的听着，同时报以热烈的掌声。
  到第二轮的时候就不那么顺利了，轮到小明的时候卡壳了，好一个冥思苦想也没想出来，只好接受惩罚。如何惩罚由各小组协商，最后决定让小明扮演一条龙，以此来更好的的体会龙的精神。我们觉得小明演的更像一条蛇。比赛进行中，不知又会是谁那么不幸而接受惩罚呢?哈哈，小刚又中奖了，小刚也模仿起了龙，只见他把手向前伸，抓起两根布条做龙须，又来扫把做龙尾，他演的惟妙惟肖，同学们都情不自禁的开怀大笑。比赛继续着。同学们争先恐后的表演者。
  这时，下课的铃声响起，同学们都仍沉浸在课堂的欢乐氛围中，都有点依依不舍。觉得这节课很短很短。但我觉得，虽然时间很短，但我收获了很多很多。学到了许多与龙有关成语、诗词以及与龙有关的故事，了解了龙的精神。
  我很自豪我是一名中国人，一位龙的传人。龙的精神我们这一代在发扬。我想通过我们的
努力，让我们中国这条巨龙迅速腾飞起来，让世界瞩目!