富爸爸穷爸爸读后感15篇
富爸爸穷爸爸读后感1
时下流行的图书层出不穷,但在书店,引起我注意的却是美国作家罗伯特?T?清崎和和莎伦?L?莱希特合著的《富爸爸、穷爸爸》一书。此书主要讲的是有关投资理财面的一些新的思想和理念,对于我,原本是提不起任何兴趣的,但它书名的别出心裁,吸引了我的目光。我想,它的畅销,与它的书名也一定有着重大的关系,如果把书名改成《投资新理念》一类的话,这本书多半会滞销。苹果13粉版多被男性购买
《富爸爸、穷爸爸》是一个真实的故事,作者的亲生父亲和朋友的父亲对金钱看法的截然不同,使他对认识金钱产生了兴趣,最终他接受了朋友的父亲的建议,也就是书中所说的“富爸爸”的观念,即不要做金钱的奴隶,要让金钱为我们工作,并由此成为一名极富传奇彩的成功的投资家。本书提出了“金钱是一种思想”的观点,从人的个体出发,分析富人之所以成为富人,穷人之所以成为穷人的自身因素,提出了一个全新的“财商”概念,并向传统的学校教育提出了挑战。对于罗伯特先生在书中的言论,我不敢妄加评论,因为,在财经方面,我实在是外行,但作者独特的思维方式却带给了我一次不小的冲击,给了我新的视角去审视自己的生活,
审视自己所受的教育,重新定位自己的生活:我可以选择不同的人生!所以__就撇开金钱因素,纯粹就作者的思想观念来谈谈自己的一些粗浅见解。
正如书中所言,上天赐予我们每个人两样伟大的礼物:思想和时间。但是,如何去合理运用这两件礼物,却是一个重大的难题。在同学间大部分人都意识到,仅仅有大专文凭或好分数是远远不够的。在校园之外的现实世界里,有许多比好分数更为重要的东西,我常常听到人们将这些东西称之为“毅力”、“气势”、“精明”、和“才华横溢”等等。不管怎么称呼,这都是比学校分数更能从根本上决定人们未来的因素。
因此我们要学会思考在一个新的环境中,一种新的身份下,我们首先要做的,是要重新为自己定位,是要评估一下自己正在做的事中什么是有效的,什么是无效的。不要做那些无效的事情,一些有效的事情去做,“寻新的思想”,“学会支配时间”。只有充分运用好时间,才能在最短的时间内学习到更多、更丰富的知识,当好的时机来临时能沉稳的应对。既然“初生牛犊都不怕虎”,在把握时机的同时,那我们又何必因为害怕失败而缺乏勇气去付诸实践呢?书中提到的大多数穷人都具有这样的思想:“我不能承担风险”、“别犯错误”、“别冒险”等等,这实际上是缺乏信心的表现。要知道,在现实世界里,人们往往是依靠勇气而不是聪明去领先于其他人的!
罗伯特先生指出了学校教育中最失败的一点,就是教导我们不要去失败,之所以很多人不能做到他自己的极限,就是因为他害怕失败。实际上,从失败中可以学习到很多经验。当失败的程度变小的时候,成功就会变得越来越大。每个人都有成功的可能性。要知道“失败乃成功之母”,因为每次失败,就会变得更加聪明。作者认为穷人之所以穷,就是因为他们缺少自知,而更多地让金钱的力量控制他们。他们每天为钱去工作,却不问自己这样做的意义。可通常是,人们不相信他们自己内在的智慧,而只是随波逐流,人云亦云。他们做一些事是因为其他人这么做,他们总是服从而不去提问。可喜的是,现在的教育制度在渐渐改变孩。的这种思维,它提倡、鼓励孩。去发现,去探索和发展自己的个性,让自己掌握生活,而不是让自己成为生活的奴隶。
我很欣赏富爸爸的一条经验:“生活推着你转”。生活之所以推着你转,不是因为驱使你的人很厉害,而是因为你个人缺乏自我控制和纪律性。那些缺乏内在坚毅的人往往会成为那些自律性很强的人的牺牲品。而扪心自问,谁会甘心成为别人成功路上的踏脚石?因此,对于我们正也吸收知道的学生来说想要学习新知识,那就要先告诉别人你的看法,然后,新的思想和好的灵感就会如同山洪爆发,喷涌而出。
富爸爸穷爸爸读后感2
《穷爸爸,富爸爸》这边书里有谈到穷人和富人的区别是思维模式不同,穷人总是认为自己不可能成为富人,要成为富人,首先得学会用富人的思维来思考问题。
几个月过去了,我终于看完了《穷爸爸富爸爸》,它深深的打击了自己的思维模式,我的父亲和那个“穷爸爸”差不多,从小到现在我所接受的教育就是好好学习,学习成绩一定要好,要在班里面考多少名次等等?所以从小学一年级开始,我学习的目标就是好好读书,每次考试一定要考出好成绩,考试成绩说话,很少说拿时间去思考财富,后来进入大学后,对理财没有任何概念,现在回首,发现从进入大学也就是现金开始由自己支配我就没有好好合理安排过,总是到了期末就剩不多的铜板。学会理财,对于我们每一个人还是十分必要的。
当今社会,贫富差距越来越大,是所有人最为关注的问题。由美国投资家、作家罗伯特·T·清崎和美国企业家、注册会计师莎伦·L·莱希特合著的《富爸爸穷爸爸》一书,则从人的个体出发,分析富人之所以成为富人,穷人之所以成为穷人的自身因素,提出了一个全新的“财商”概念,并向传统的学校教育提出了挑战。
该书中的富爸爸、穷爸爸都是聪明能干的人,但两人对金钱、财务、职业、事业的看法有很大的不同,最终决定了一个终生为财务问题所困扰,而另一个身后留下了数千万美元的巨
额财产。但这本书最大的特点是把人们向来公认的:“读好书,学好本事,拿高薪,过稳定生活”的模式给挖苦了一顿,作者罗伯特认为这是缺乏财商的做法,因这个人一旦走上这条路,就会陷上“挣钱、买房、买车、争取加薪、再买更多更好的消费品,再还更多的债??”这一怪圈。于是作者举了一个罗伯特为例,他有两个爸爸,一个穷爸爸,出身名牌大学,在知名企业工作,告诉孩子要为企业而工作;而另一个富爸爸则告诉他要有自己的企业,说是“努力学习,到好工作”这一套已经过时了。
我想我觉得这本书对于中国传统思维方式和教育方式也是个巨大的冲击。从现在看来,中国人还是按照传统的思维方式其看待问题,社会的从众心理还是很盛行,每个人并没有自己的观点,传统的应试教育把每个学生都教育成去寻标准答案的学生,那么到了社会上会演变成所有的人都会去寻一种答案的现象,而且是用同种思维去寻答案,这是可悲的现象。那么在对待金钱和人生的道路选择上,我们的父母总是教育后代要读书考出好成绩,进入大学或进入名牌大学,大学毕业以后个好工作,就算是成功的人生。我觉得90%以上的中国父母中国家庭都是这样的想法,我们的教育工作者也基本上是这样的想法。从个体上来说,人生没有理论,更没有固定的模式,主要是在于个体对于自己的定位和思索,一条路是很容易走入死胡同的,必须放开思维的翅膀,重新定位自己的人生,这是对于大多数中国人
来说都是一个全新的思维体验。我觉得人生没有失败,失败只是因为自己没有到正确的道路和方向。
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