三年级阅读训练
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢   枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán   juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护   保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi  bèi）着瓜溜走了。
1、选择（      ）里正确的读音或字词。用“√”表示。
2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。
3、根据短文填空。
刺猬的头（        ），眼睛和耳朵（       ），牙齿（         ），门牙（           ）。它们四肢（        ），跑起来很快。爪子（            ）、（            ）。浑身长满了（         ）。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（     ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（     ）
5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
________________________________________________________________________________________________________________________________6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着一种动物写写吗？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）
在西沙岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔(xiáng)。海鸟中数量最多的是白鸟。
清晨，白鸟成地飞向大海去鱼；傍晚，它们又成地飞回岛上，住进巢(cháo)里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米长，它能连续飞行好几百公里，不用停歇。最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了；最勇敢的海鸟是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一会冲向乌云，一会儿又低飞过海面。_____________________________________________
1、这段话是围绕哪一句写的?用“一一”画出来。
2．在文中的“——”上，给这段话加上一个结尾。
3．填空。
读了这段话，我知道西沙岛海面上的海鸟中，数量最多的是          ，最大的是           ，最珍贵的是         ，最勇敢的是           。
4．读读下面的词语，你有什么发现？照样子写两个。
各种各样       自由自在        又轻又软
____________________________________________________________
把错乱的句子排成一段通顺的话，并把序号填表在括号里。
(   )果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。
(   )下午真闷热，天边的乌云推到头顶。
(   )可是，一会儿便雨过天晴。
焦急的近义词
(   )一阵狂风，天阴暗，看来要下雨了。
(   )又是一个亮堂堂的天地了。
梧 桐 树
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。一个个灰白的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。
冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。
2、联系上下文，想一想再填空。
①短文中的“你”指的是（                            ）；
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（               ）；
③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（                           ）。
3、出比喻句，划出句子中打比方的部分。
4、这篇短文是按（              ）顺序写的。
__________________________
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜呈淡绿，后来颜变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中出合适的词语填在括号内。（6分）
（      ）的细雨  （      ）的露珠  （      ）的绿叶
（      ）的梨花  （      ）的阳光  （      ）的海洋
2、读短文，出梨果的特点填空。（4分）
（1） 形状：________________________________________