踢足球接球的技巧详细讲解

1、踢足球怎么接球

抢球。家长用脚做各种控球动作，孩子用脚踢家长脚下的球，以孩子踢到球为胜。抢球

时孩子可以用身体挤撞家长。用脚运球。让孩子沿着长方形、圆形或三角形的边线用脚不

断地触球，一脚连续或两脚交替均可。脚触球的力量小些，边跑边运触球。以不停下，触球

的次数多为好。踢球进门。在墙上画上“球门”或用两个标志物积木、椅子等组成“球门”，家长做守门员。将球放在距球门3～8米的距离，让孩子用力将球踢向家长。进门的

次数多为好。可以用塑料大球、小足球、胶排球多个横放一排，让孩子轮流踢。

2、踢足球怎么用脚背外测部位接触球

踢定位球平直球时，助跑、支撑脚的位置和踢球腿的摆动，基本上与脚背正面踢球相同。只是用脚背外侧接触球。在踢球腿的膝盖摆到接近球的正上方的刹那，小腿做爆发式前摆时，膝盖和脚尖内转，脚面绷直，脚趾扣紧，以脚背外侧部位踢球的后中部，踢球腿随球继续

前摆。

3、踢足球怎么用脚尖踢球

踢球腿的摆幅大，摆速快，踢球的着力点集中，出球快而有力，但因脚尖与球的接触面小，出球的准确性较差。基本动作要领：脚尖踢球与脚背正面踢球动作大致相同，支撑脚踏在球

的侧后方。击球时，脚尖翘起，趾踝关节紧张用力并保持稳固以脚尖击球的后中稍偏。守门员技巧

1、喜欢追逐球，感受快速奔跑和踢球时的快感，培养幼儿团结协作、有氧耐力奔跑的

能力。了解足球的相关知识和踢足球时的安全事项。经验准备：看过足球比赛。物质准备:

足球一个，棉布足球一个，球门一对。空间准备场地安排：后院。

2、热身环节，引导幼儿回忆看足球赛的场景，熟悉简单的不能用手碰球等的规则。师:

小朋友，都和爸爸看过足球比赛吧?你看到的足球是怎样踢的。运动员热身。原地的四肢伸展、腹背、原地快速跑、原地高抬腿跑。师：下面就让我们当一回足球运动员吧?让我们动

起来。游戏环节，根据幼儿人数分组，每组人数最多7人。介绍安全事项和比赛规则。哨声

一响就要停止踢球。集中靠拢，教师小结踢足球的相关规则如：球出界后怎么办。集中靠拢，安全状况调节，如：幼儿挤在一块踢球，易造成乱踢伤人。根据幼儿体力消耗情况换组练习。

一、身体变得强壮了。

运动，首先获益的是身体，越来越强壮，越来越健康。虽然所有运动都能健身，但是

踢球是一帮朋友在一起又跑又笑又叫，既锻炼了身体又收获了欢笑。

二、性格变得坚毅顽强了。

有身体接触的运动项目，难免磕磕碰碰受伤。以前划破皮都要哭鼻子，现在书包里装

着碘酒、纱布、绷带等药品，受伤了自己处理好伤口然后继续上场。受了委屈挫折也不是

只会掉眼泪，甩一甩头大不了从头再来。他不再是娇滴滴的小宝宝，而是变成了坚毅顽强

的男子汉。

三、遇到困难勇于拼搏。

足球是对抗性很强的项目，如果不敢拼、惧怕身体冲撞就既突破不了对方的防线又防

守不了对方的进攻。通过比赛，使孩子认识到胜利是要靠自己争取的，唯有勇于拼搏才能

取得最后的胜利。

四、理解了永不放弃的精神。

参加校园足球，进入决赛的淘汰赛阶段，遇见一支强队，在0:2落后的情况下一直没

有放弃，咬牙拼到最后，在终场前2分钟连进2球扳平比分，又在随后的点球大战中淘汰

对手晋级8强。经过比赛，使孩子深刻领悟了永不放弃的含义。

五、领会到团队合作的重要。

让孩子球队的胜利远比自己个人的进球重要。前锋再强，没有后卫给你传球也发挥不

了作用；锋线再厉害，后防漏洞百出照样会输球。球队要取胜，需要一个团队的通力合作，任何一个环节薄弱都会导致失败，一个人再厉害也不能包打天下。