【全国市级联考】福建省南平市2021年九年级初中毕业班适
应性检测化学试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列关于环境、资源的说法错误的是（）
A．燃放鞭炮、“烧纸”等会增大雾霾的危害
B．“白污染”是指白粉尘的污染
C．废弃的电脑等会产生镉、汞等有毒金属
D．废旧钢铁回收冶炼可提高资源的利用率
2．合理施用化肥可以提高农作物产量。下列物质可作复合肥料的是（）
A．CO(NH
2)
2
B．Ca(H
2
PO
4
)
2
C．K
2
CO
3
D．KNO
3
3．关于有机物的说法正确的是（）A．蛋白质在胃肠里可被分解成氨基酸B．淀粉、纤维素无甜味不属于糖类
C．有机物都含有碳、氢、氧三种元素
D．油脂为肌体提供能量大量存在于萝卜中
4．下列实验操作正确的是（）
A．读取液体体积
1
B．加热液体
C．取用粉末状药品
D．稀释浓硫酸
5．核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是A．+1 B．+2 C．+3D+4
6．如图甲是铝元素在周期表中的信息，乙是氧元素的原子结构示意图。下列说法正确的是（）
A．氧原子最外电子层易得到电子形成稳定结构
B．铝原子的相对原子质量是26.98克
C．铝原子核内含有13个中子
D．甲、乙两元素形成化合物的化学式为Al2O
7．某功能食用盐的包装袋的标签上，部分文字如图。下列有关说法错误的是（）
A．表中的钙、碘指的是元素
B．该产品有补钙的作用
福建核电站
C．该产品可预防甲状腺功能减弱
D．这包盐最少含有碳酸钙100mg
8．将一条纯棉的手帕用质量分数为60%的酒精溶液浸透后轻拧，用坩埚钳夹持并点燃，轻轻抖动手帕，燃后手帕安然无恙，原因是（）
A．水作为反应物参与了化学反应B．手帕的温度没有达到纯棉着火点C．纯棉的手帕不可燃D．坩埚钳有导热作用，手帕的温度较低
9．由下列实验方案得出的结论中，正确的是（）
A．A B．B C．C D．D
10．在一个装置中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图所示，下列分析正确的是（）
A．反应的基本类型为分解反应
B．乙物质一定是催化剂
C．质量守恒体现在数值上的关系：4+1=5
D．反应中甲、丁物质的质量比为1:1
二、填空题
11．如图在金属管内装入3毫升乙醚（C4H10O）液体，用软木塞塞紧管口，把一根软绳绕上管子一圈，手拉绳子两端迅速来回拉动，一会儿乙醚蒸气将塞子冲开喷出。
（1）乙醚属于______（填标号）。
A．氧化物B．有机物C．非金属单质
（2）乙醚分子中，氢、氧元素质量比为________。
（3）①乙醚液体变为蒸气，从微粒性质的角度分析，其原因是______________。
3
②若乙醚在空气中完全燃烧，则生成的含碳化合物是______________。
12．镁、铝、铁等金属与我们生活息息相关。
（1）用打磨好的镁条将五号干电池、小灯泡连接起来，灯泡发亮，这是利用镁的______性。
（2）镁在空气中表面易被氧化，生成氧化镁（MgO），写出该反应的化学方程式__________。（3）表中是镁、铝、铝镁合金的某些物理性质。可见，在铝中加入镁后，形成的铝镁合金在性能上发生了变化，其中之一是：__________________。
（4）钢铁制作的自行车车架表面喷漆可以防锈，
其原理是____________。
13．水是人类宝贵的自然资源。
（1）电解水的实验证明水是由_____________组成的。
（2）过滤方法可除去天然水中的不溶性杂质，操作时玻璃棒的作用是__________。（3）某天然水中滴加肥皂水，产生白垢状浮渣，说明该天然水是______（填“硬水”或“软水”）。
（4）甲、乙两种物质在不同温度的溶解度如图。
①0—19℃范围内，两种物质的溶解度关系是：甲____乙（填“＞”、
“=”或“＜”）。
②40℃时，将80g甲物质溶解在100g的水中，形成_______溶液（填“饱和”或“不饱和”），温度降至20℃时有析出晶体，此时溶液溶质的质量分数为________。
14．稀硫酸（H2SO4）、氢氧化钠（NaOH）、氯化钡（BaCl2）、硫酸铜（CuSO4）等溶液可参与如图所示的七大化学变化。
（1）盐1是________。
（2）工业上，反应④的用途为______，该反应生成含铁的化合物的化学式是_________。（3）不能用银替代图中的锌。其理由有二，理由之一是_________________。
（4）写出上述物质中发生中和反应的化学方程式是__________________。
三、综合应用题
15．下列A→D的实验装置进行合理组合，即可制取二氧化碳气体也可制取氧气。
（1）写出标注①的仪器
名称：__________。
（2）实验室用A装置制取氧气时，在分液漏斗中添加的药品是_________（填化学式），用排水法收集氧气，观察到_______时，再将注满水的集气瓶倒扣住导气管，收集氧气。若用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气，则选用的发生装置为______（填标号），该反应的化学方程式为_____________。
（3）用A、D装置制取并收集二氧化碳，仪器接口的连接顺序是a→___（填“b”或“c”）。若在D中装半瓶氢氧化钠溶液，将A中生成的二氧化碳气体通入其中一会儿，肉眼观察不到什么可见现象。实验小组将进行如下三个实验探究活动。用实验的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，并验证产物碳酸钠。
实验一：取反应后的D中溶液，滴加酚酞试剂，溶液变红。
实验二：取反应后的D中溶液，加几滴稀盐酸，未观察到气泡的产生。
实验三：取反应后的D中溶液，滴加澄清石灰水，出现浑浊。
（4）研究表明，实验一不能证明化学反应是否进行，理由是___________________。（5）请判断实验二能否证明变化中无碳酸钠生成并说明理由___________________。（6）写出实验三发生变化的化学反应方程式_________________________________。查资料：常温下，氢氧化钠易溶于酒精溶剂形成溶液，而碳酸钠难溶于酒精溶剂。
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