人教版三年级语文下册期末试卷（附参考答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 | ||||||||
一、读拼音，写词语。（20分）
róng qiú luò xià chí dào fēng shōu
Guī zé kě lián hǎo wén yǎng liào
二、比一比，再组词。（10分）
诵（______）例（______） 练（______） 楚（______） 戒（______）
勇（______）列（______） 炼（______） 梦（______） 成（______）
三、读一读，连一连。（10分）
两岸猿声啼不住 罗隐 无边光景一时新
采得百花成蜜后 杜牧 轻舟已过万重山
南朝四百八十寺 朱熹 为谁辛苦为谁甜
胜日寻芳泗水滨 李白 多少楼台烟雨中
四、想一想，选词填空。（10分）
安静 沉静
（1）听到老师的喊声，教室里顿时（________）了下来。
（2）过了一会儿，几位女学生（________）地举起了手。
神秘 奥秘
（3）为了探索月球的（________），人类付出了巨大的努力。
（4）火星是一颗（________）的星球，科学家正在研究它。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）铜钟挂在枝干上。（扩句）
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（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字向）
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（3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）
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（4）大家一起朗读课文，那声音真好听！（换种说法，保持句意不变）
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（5）他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（用加点词语造句）
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发现是种快乐
一连几天,我都来到湖边仔细观察。我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆叶,水下也隐藏着花蕾和叶片。
我发现,当花蕾要开放,叶片要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来,花朵谢了,花梗就又慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样的果实。
我把这些发现讲给伙伴们听,他们问我:“那是什么花呢?”我张口结舌,回答不上来。我猜想:是不是浮萍呢? 但浮萍是没有根的,叶子也小得多啊!我又猜想:是不是睡莲呢?但睡莲的叶子要大得多啊,而且花也不是黄的。我如实告诉他们,我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,又怎么能算是真正的发现呢?
第二天,我早早地来到湖边。有位老爷爷在钓鱼,小学三年级语文下册期末试卷我便向他请教:“请问老爷爷,那是什么花?”他立刻告诉我:“它叫水浮莲。”多么好听的名字!现在我才能说,我真正认识水浮莲了。
啊,发现真是一种快乐!
1．“花朵谢了”这句话中“谢”的意思是( )
A．表示感谢。 B．道歉或认错。
C．辞去,拒绝。 D．凋落,衰退。
2．给短文中画横线的句子换一种说法,使意思保持不变。
__________
3．根据短文内容填空。
(1)“我”的观察很仔细,表现在“我”不仅发现了湖面__________,还发现了水下也__________。
(2)“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是__________,“我”又猜想它不是睡莲的原因是 __________。
4．读了短文,你受到了什么启发?
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1．D
2．可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,不能算是真正的发现。
3． 开着花朵,浮着圆叶 隐藏着花蕾和叶片 浮萍是没有根的,叶子也小得多 睡莲的叶子要大得多,而且花也不是黄的
4．我们不光要去观察,还要去思考,去了解,才能更加全面。
七、习作。（15分）
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参考答案：
一
绒球 落下 迟到 丰收
规则 可怜 好闻 养料
二
背诵 照例 练习 清楚 戒尺 勇敢 列车 锻炼 做梦 成功
三
四
安静 沉静 奥秘 神秘
五
古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。 学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 略 大家一起朗读课文，那声音难道不好听吗？ 我们热爱土地，就像新生的婴儿眷恋母亲的怀抱一样。
六
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