词语活用，让作文语言靓起来
作者：***
来源：《学生之友·中考月刊》2014年第11期
小品《昨天·今天·明天》中宋丹丹扮演一位老太太，她的一句台词：“现在不行了，现在是头发也变白了，皱纹也增长了，两颗洁白的门牙去年也光荣下岗了。”把观众们逗乐了。“下岗”一词灵活运用，幽默风趣。赵本山的一句台词：“这家伙把我们家的男女老少东西两院议员全来了开会，要弹劾我。”“弹劾”一词大词小用，表现的是一个文化水平不高的农村人，却硬要表现出有较高修养，令人不觉莞尔。我们在作文中适时幽他一默，定能使文章呈现亮丽的风采，把本应用在“彼”的词语、句子挪移至“此”， 如大词小用、褒词贬用、庄词谐用、古词今用等，可以使文章语言生动，趣味横生。
例如莫怀戚《散步》中大词小用有好几处。一处把母亲要走大路，儿子要走小路，说成“分歧”；一处说，面对“分歧”，“我感到了责任的重大”；一处把自己的话，说成“决定”；一处在结尾，“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”。这样的大词小用，小题大做，透
露本文大有深意，他想说的意思超出事情本身，是在借散步这件小事情来讲一个大道理：中年人的责任重大，既要赡养上一代，又要抚养下一代。体现中华民族尊老的传统美德，字里行间流露出一种对生活的热爱，对生命的珍爱。
丘吉尔《我的早年生活》中，“刚满12岁，我就步入了‘考试’这块冷漠的领地。”“正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。这说明，他能通过现象看到事物的本质。”这段自传的语言诙谐幽默，充满轻松的调侃和自嘲。“领地”“蛛丝马迹”“通过现象看到事物的本质”等大词小用、庄词谐用，幽默风趣地写出威尔登博士慧眼识人。
汪曾祺《端午的鸭蛋》一文中“不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。” 这一句体现了汪曾祺的语言特：古汉语与口语兼而有之。前几个小分句本是很通俗的大白话，却突然用了一个“多矣”，之后马上又回到大白话。然后作者又引用了唐代诗人元稹在《离思》中的一句著名诗句：“曾经沧海难为水”，运用“大材小用”的诗句，来表示自己对别处的咸鸭蛋不屑一顾。这一“文白夹杂”句令人忍俊不禁，为文章增添了不少幽默和趣味。
苑冉图片
再如：“我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：‘哦！你们那里出咸鸭蛋！’上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：‘高邮咸蛋’。”其中“肃然起敬”和“特别标明”两个词最能体现“高邮咸蛋”的名声。语言上大词小用有点调侃，一个毫不起眼的咸鸭蛋也能让对方肃然起敬，足见得作者的自豪之情了，也有一种淡淡的幽默意味。
又如魏巍《我的老师》中“我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。”这里“狡猾”贬词褒用，写出了儿童的调皮机灵，形象地表现了一个淘气的孩子对老师内心世界的洞悉。这种“狡猾”让人从用词上品味到独特的韵味，感受到小孩子的天真、活泼、可爱，及师生之间水融的感情。
朱自清《背影》中“我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了。”“聪明”褒义词贬用，意思是“太傻了”，讽刺了朱自清自己年轻时太幼稚、不懂事。表现了对自己以前不能理解“父爱”的深深的自责、悔恨。
如今的毕业班教室挂满各种冲刺标语，90后学生们想出了诸多幽默风趣的标语，如：“
吾日三省吾身，高否？富否？帅否？否，滚去学习！” 以及近年网络各种体，如“元芳体”“甄■体”“淘宝体”等巧妙挪用，灵活运用，也起到使语言幽默风趣的效果。
【佳作示例】
凳子争夺战
山东省临沂市平邑县赛博中学 时焕岱
我和“龙抱抱”可真是“冤家路窄”，她在小学时，欺负我一个死党，整整欺负了一个学期！看得我十分气愤！现在她又想欺负到朕头上，我绝不会向这个“龙纳粹”屈服！看着吧，我将会与她抗争到底！
今天下午，我和坤哥追逐战过后，我回到座位上，发现凳子没了，我一下就知道是谁干的，“龙抱抱”一脸坏笑。我出其不意把她的凳子往我屁股底下一拉，悠然自得地坐了上去。她马上跑过来，夺取凳子，大怒：“你快把凳子还给我！”她见此招不灵，马上对我进行推、拉、压、拽、扫、砸、拔。但无论她使用什么“天下武功”“盖世绝招”，都无济于事。我似乎在她的凳子上生了根一般，稳如泰山，不为所动！她再次大怒，趁我不备，来了个“釜底抽薪”，
我立马跌坐于地，可我反应极快，马上跳起来，一腚坐了上去。
她大怒，使人隐约看到她那头上熊熊的火焰。她使出了全身战力，猛抽多次，可我早已双手抱凳背，双脚叉凳腿，任她乱抓乱挠！她见我不动，便抓住凳背，把我和她的凳子从南墙拖到北墙，从东头拉到西头。等她累了，我便把她的凳子又抱回了“根据地”。
“龙抱抱”那边，云旗雨箭雷鼓天为阵；我这边，山盾树剑风号地当局。双方旗鼓相当，难分上下，正当我们进入胶着状态时，大班长出面，当了个“和事佬”，化解了这场战斗，物归原主。
我也不怎么生气，“龙抱抱”气冲冲地回到了座位上，狂嚼着那个可怜的泡泡糖。
可事情并未结束，时隔一节课后，她使坏，在我背上黏了一个什么东西。我对此类东西十分敏感，因为我小学时就被黏过好几回。于是我就去抓，可老抓不着，而“龙抱抱”在阴笑着。李宗耀提示我：“在右上角呢。”
我立马向右上角抓去，果然，抓到了一样东西，这手感，这温度，这黏度……我大慌，似乎有什么怪物似的，一抓下来，是一个……泡泡糖！她也太坏了吧！
有这同桌，天天会发生可喜可“悲”的事，但，还是少一点吧！不然，朕就快受不了了！
【疯狂点击】
本文叙述详细，语言幽默，主要写了我与同桌争夺凳子之战，写得精彩灵动，引人入胜。“釜底抽薪”等词巧妙化用，“纳粹”“朕”“根据地”等大词小用，诙谐风趣，生动活泼，让人拍案叫绝。
（作者单位：山东省临沂市平邑县赛博中学）
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