部编(人教)版五年级上册四字词语解释
第一单元
美中不足:大体很好,但还有不足。本课指的是白鹭不会唱歌是缺憾。
例:这次春游十分尽兴,但美中不足的是我们忘了拍几张集体照留念。
香飘十里:形容香气浓郁或香气传得非常远、特别香,一般用于描写某物的香味很浓。
例:桂花开了,香飘十里,令人陶醉。
指指点点:指出来使人知道;点明。
例:我练书法的时候,爸爸总会在一旁指指点点。
神气十足:形容十分得意和傲慢的神态。
例:春天到了,草地上每一朵小花都傲然挺立,神气十足。
不动声:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静,
例:他不动声地坐在那里,盘算着下一步的计划。
第二单元
人影绰绰:形容人影多,中子态美。本文指走在搭石上的人很多,影子倒映在水中,姿态非常好看。
例:节日的夜晚,广场上灯光摇曳,人影绰绰。
协调有序:配合得适当,很有秩序。例:走搭石的人动作是那么协调有序。
理所当然:从道理上说应当这样。
例:他为人民谋福利,受到人民众的爱戴是理所当然的。
绝口不提:因回避而不说。
例:小刚帮了大家,却绝口不提自己受伤的事。
理直气壮:理由充分因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。
例:针对他的无端指责,我理直气壮的进行了反驳。
例:再坚固的堡垒,只要我们勇往直前,就能攻无不克。
战无不胜:打仗没有不取胜的,攻一个地方没有攻不下来的。形容军队百战百胜,或做任何事情都能做成。
例:英勇的军队是战无不胜的。
负荆请罪:背着荆条请罪,表示主动向对方承认错误,请求责罚。
例:昨天是我错怪了你,今天我特地上你家负荆请罪来了。
同心协力:思想一致,共同努力。
例:只要大家同心协力,我们一定能取得拔河比赛的胜利。
难以置信:很难让人相信,
例:孔丽半小时九做完了试卷,真叫人难以置信。
不计其数:无法计算数目,形容极多。
例:荷塘里不计其数的莲花,千姿百态,十分美丽。
一夫当关,万夫莫开:形容地势险要,易守难攻。
第三单元
震天动地:震动了天地,形容声势浩大。
例:看台上的球迷们拼命为中国队摇旗呐喊,声音震天动地。
飞禽走兽:飞翔的鸟,奔跑的兽。泛指各种鸟兽。
飞禽走兽:飞翔的鸟,奔跑的兽。泛指各种鸟兽。
例:屋檐上雕刻的飞禽走兽活灵活现。
千真万确:形容情况非常确定,不容置疑。
例:王大妈的儿子在部队立了功,这消息千真万确。
原原本本:照原样从头到尾地(叙述)。
例:班长把我们昨天的活动原原本本地向老师做了汇报。
乌云密布:满天都是乌云,表示快要下雨了,天不太好。
例:我在公园里玩儿,刚刚还是晴
狂风怒号:大风刮得像发怒一样号叫。
例:这里的天气变化无常,会儿晴空万里,一会儿狂风怒号。
倾盆大雨:形容雨又大又急,像倒下来的一样。
例:傍晚,天空乌云密布,不一会儿下起倾盆大雨。
眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。例句:买来棒棒糖后,原本哭闹的小妹妹立刻眉开眼笑。
成家立业:指结了婚,有了家业或建立了某项事业。 例句:叔叔成家立业后,过
成家立业:指结了婚,有了家业或建立了某项事业。 例句:叔叔成家立业后,过
着幸福的生活。 一五一十: 形容叙述时清楚有序而无遗漏。 例句:老师通过耐心的询问,终于使小林一五一十地说出了事情的原委。 无拘无束:不受任何约束形容自由自在。 例句:星期天,我漫步在林荫路上,自由自在,无拘无束。 勤勤恳恳:形容勤劳踏实,也形容勤恳的样子。 例:李伯伯每天都勤勤恳恳地工作。 第四单元 富丽堂皇:多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华。也形容文章辞藻华丽。 例:元宵佳节,公园里到处张灯结彩,装饰得富丽堂皇。 怒气冲冲:形容满脸的怒气,异常激动。 例:他怒气冲冲地说:“你为什么把我的新衣服弄脏?” 不可估量:无法计算的、巨大的。 例:这场洪水带来的损失是不可估量的。 举世闻名:全世界都能听到其名声。形容名声极大。举,全。 例:秦兵马俑是举世闻名的文化古迹。 众星拱月:像无数星星围绕着月亮,比喻许多人簇拥着一个人,或许多个体拥戴- 一个核心。 例:同学们众星拱月般围在老师身边。 金碧辉煌:形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。碧,青绿。 例:金碧辉煌的殿堂令她赞叹不已。 玲珑
剔透:形容器物精致,空穴明晰,结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等) 例:考古人员在古墓中发现一块玲珑剔透的玉石。 诗情画意:诗画一般的美好意境。 例:我流连于这充满诗情画意的暮中。 奇珍异宝:奇异的珍宝。指稀有的、难得的宝物。现也用以指各种有用的资源。 例:圆明园中有许多奇珍异宝。 第五单元
寸草不生: 一点儿草。形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。例:在寸草不生的沙漠里,骆驼却能生存。 日夜不停:不分昼夜,每时每秒都在进行。
第六单元: 失魂落魄:形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。 例:他站在被告席上,一副失魂落魄的样子。
震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
例:红褐的河水从上游冲下来,发出震耳欲聋的声音。
各式各样:指许多不同的样式或方式。
例:描写绿的四字词语儿童乐园里的玩具各式各样,真是好玩极了。
千变万化:形容变化非常多;没有穷尽。通指世事。
满天星斗:布满天空的星星。比喻事情多而杂乱。后形容文章华美。
恍恍惚惚:指神志不清、看不清、迷惘的状态。
例:我昨天晚上恍恍惚惚听到有人在敲门。
人山人海:人如山似海。形容人聚集得非常多。
密密层层:形容很密很多:山坡上有密密层层的酸枣树。
得意扬扬:形容非常满足、高兴,神气十足、非常得意的样子。
例:他得意扬扬地夸自己的手表很名贵。
迫不及待:急迫得不再等待,形容心情非常着急。
例:他迫不及待地要把这个好消息告诉妈妈。
失声痛哭:因悲伤过度而尽情大哭,直到哭不出声来。
例:看着眼前惨烈是景象,他不禁失声痛哭。
一如既往:指态度或做法没有任何变化,完全跟过去一样。例:不管我的成绩如何,妈妈都一如既往地鼓励我。
第七单元
夜幕降临:指太阳下山以后,天渐渐变黑,意味着夜晚的来临。
例:每当夜幕降临,小楼上便飘出一阵阵绝妙的琴声。
心旷神怡:心情愉快,精神舒畅。站在船头,放眼大海,真叫人心旷神怡。
成结队:众多的人或动物结成一、一队队。形容人或动物很多。
例:每天放学的时候,学生们成结队地走出校门。
比翼而飞:形容鸟类翅膀挨着翅膀一起飞。
例:大雁在空中比翼而飞。
不可计数:没有办法清点,无法计算,多得数不过来。例:天上的星星不可计数。
应接不暇:原指景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
例:节假日,商场里人来人往,服务员应接不暇。
面面相觑:你看我,我看你,形容人们因惊惧或无可奈何而互相看着,都不说话。
例:他们听了老师的话,不由得面面相觑。
第八单元
津津有味:形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣,说得很尽兴。
例:小白兔在窝里津津有味地吃着白萝卜。
一知半解:知道得不全面,理解得也不透彻。学习中的遇到的问题不能一知半解。
索然无味:没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味(多指文章)。
例:这本书太索然无味了,我只翻了几页,就放在了一边。
自作多情:一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方的欢心。
例:他自作多情地把这件事情做完了,得到的却是别人的讽刺。
栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。
例:画上的鸟儿栩栩如生,好像要飞出来一样。
无病而呻:比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势。
例:文学作品最忌无病而呻。
风花雪夜:原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。
例:他不爱读课本,倒喜欢胡乱写些风花雪月的诗文。
流光溢彩:形容光彩流动闪烁:华灯闪烁,流光溢彩。
如醉如痴:形容人或事物过于沉迷或陶醉,以致神志恍惚,不能自拔。
例:古典、豪华的空间氛围令人如痴如醉。
浮想联翩:指许许多多的联想不断涌现出来。
囫囵吞枣:把枣儿整个吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。
例:读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。
不求甚解:读书只领会精神实质,不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。
例:我们读书要细细品味,不能不求甚解。
悲欢离合:指人生中经常遇到的悲伤、欢乐、离别、团聚四种境遇。泛指生活中的种种境遇。
牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。
例:她为在外地求学的儿子牵肠挂肚。
如饥似渴:形容要求很迫切;好像饿了急着要吃饭;渴了急着要喝水一样。
例:同学们如饥似渴地学习文化知识。
不言而喻:不用说话就能明白。形容道理很明显。
黯然神伤:形容因失意、沮丧而伤感。
例:老人望着被洪水吞没的家园,黯然神伤。
千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化,
例:他写的文章千篇一律,十分乏味。
别出心裁:独创一格,与众不同。例:他写的文章常常别出心裁,很有自己的个性。
大显身手:充分显露自己的本领:
例:运动员在赛场上大显身手。
呕心沥血:比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。
例:他呕心沥血三十余年,终于创造出了这部鸿篇巨著。
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