幼儿园观察记录:幼儿园观察记录:玩飞行棋
幼儿园观察记录:玩飞行棋
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实录:
宋逸阳和施昊轩两人玩飞行棋。施昊轩边数数边手口一致,一步一格地往前移动。宋逸阳眼睛看格子,嘴里数数,然后把棋子直接放到相应的格子里。由于幼儿数数的速度差别很大,在轮换掷子时出现了这样的状况:施昊轩慢慢地一步步走棋,宋逸阳就急着指着棋盘说:“就放在这里,你这个笨蛋这么慢,不和你玩了。”对于宋逸阳的不文明语言,到时就受到了老师的教育。有时宋逸阳很快走好了,施昊轩还要边数边走地证实一下。
反思:
幼儿虽是第一次在幼儿园玩飞行棋,但是因为可能在家玩过,所以能基本遵守游戏的轮换规则,玩得主动。游戏反映了幼儿逐一数数、默数等不同的数数水平,在下棋的过程中相互影响,相互推动,促进了幼儿数数能力的提高和合作玩游戏的协商能力。从幼儿喜欢下棋来看,老师可以自行设计一些棋类游戏,并在孩子有一定下棋经验的基础上,再增加进、退、连的棋类游戏规则,提高幼儿棋类游戏中的规则意识。
飞行棋怎么玩
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