杨氏之子课后练习及答案（部编版）
一、比一比，再组词。梁（ ） 惠（ ） 诣（ ） 乃（ ） 禽（ ）粱（ ） 慧（ ） 指（ ） 奶（ ） 离（ ）
二、判断对错，对的打“√”，错的打“”。
1、课题“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。
( )
2、“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”是全文的中心句。
( )
3、“未闻”中的“未”的意思是还没有开始。
( )
三、读下面的句子，在停顿恰当的句子后面画“√”。跟我学：在划分古文的停顿时，要结合句子
的意思来划分，不能把古文中的词语断开。
1、
A、孔指/以示/儿曰。(
)
B、孔/指以示儿/曰。(
)
2、
A、未闻/孔雀/是夫子/家禽。(
)
B、未闻/孔雀/是夫子家/禽。(
)
四、先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。
1、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：__________
乃：__________句意：_____________________________________________________________________
2、孔指以示儿曰：“此是君家果。”示：__________ 曰：__________句意：____________________________________________________________________
五、回忆课文，回答问题。＿＿＿杨氏（s sh）之子九岁，甚（shn shng ） 。孔君平诣（zhǐ y）其父，父不在，乃呼儿出。为（wi wi ）设果，果有杨梅。孔 曰：“此是君家果。”儿应（yīng yng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qn qng ）。”
1、在“ ”处补充原文，并给字选择正确的读音，打“√”。
2、联系上下文填空。(1)、 __________为__________设果。(2)、 孔指________以示儿曰……
3、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“”。(1)“君”与“夫子”都是对人的尊称。
( )(2)
句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。
( )(3)
本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。
( )
4、文章的第一句话点明了人物以及人物特点，起到__________的作用。
君的组词5、《杨氏之子》中哪一句可以看出孔君平与杨氏子很熟？用“ — ”在文中画出来。
6、杨氏之子的回答妙在哪里？在你认为正确的答案后面打“√”。
A、孔君平在姓上面做文章，杨氏之子也在姓上面做文章。由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。
（ ）
B、孔君平在姓上面做文章，杨氏之子也在姓上面做文章。由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。最妙在他没有生硬地直接说：“孔雀是夫子家禽”，而是采用否定的方式，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅也不是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。( ) 参考答案：
一、梁国 高粱；实惠 智慧；造诣 手指；乃是 奶奶；家禽 离开（答案不唯一）
二、1、√
2、√
3、
三、1、B
2、B
四、1、拜见。 就，于是。 孔君平来拜访他的父亲，父亲不在，于是就叫这个孩子出来。
2、给……看。 说。 孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”
五、1、梁国 聪惠 指以示儿
sh shn y wi yng qn
2、(1)杨氏之子 孔君平 (2)杨梅
3、(1)√ (2) (3)√
4、总起全文
5、“父不在，乃呼儿出。”
6、B
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