防震减灾主题教育教案（精选6篇）
防震减灾主题教育教案（精选6篇）
在教学⼯作者开展教学活动前，时常需要⽤到教案，教案是保证教学取得成功、提⾼教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？下⾯是⼩编精⼼整理的防震减灾主题教育教案（精选6篇），欢迎⼤家分享。
防震减灾主题教育教案篇1
【活动主题】
【活动⽬的】
1、通过这次班会，让学⽣知道地震给⼈民带来的严重灾害。
2、让学⽣了解并掌握⼀些地震基本知识，教育学⽣发⽣地震时不慌张，到安全的地⽅躲避。
3、增强学⽣⾃我保护的意识，提⾼⾃我保护能⼒，有利于学⽣的健康成长。
【活动准备】
视频播放，ppt课件
【活动过程】
⼀、导⼊活动主题：让世界充满爱。
在漫长的⼈⽣路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到⾝边的危险。“防险之⼼不可⽆”。地震时有发⽣，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性？恶魔总是来⽆知的⼈。今天，通过班会我们将更多的了解⼀些地震知识，让我们未⾬绸缪，为我们的⽣命买⼀份保险，为我们的⽣命加⼀把锁。
⼆、地震知识知多少：
让学⽣了解并掌握地震基本知识，感受地震给我们带来的巨⼤灾难。
1、展⽰地震后的相关图⽚。
2、了解唐⼭⼤地震（播放视频），汶川地震。
三、地震防护知多少：
让防震深⼊到我们的⽇常⽣活中，有备⽆患。
1、地震发⽣时如何应对。（播放地震逃⽣教育短⽚）
2、补充：强震过后如何⾃救。
A、地震发⽣后，应积极参与救助⼯作，可将⽿朵靠墙，听听是否有幸存者声⾳。
B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，⽴即进⾏⼈⼯呼吸。
C、⼀旦被埋压，要设法避开⾝体上⽅不结实的倒塌物，并设法⽤砖⽯、⽊棍等⽀撑残垣断壁，加固环境。
D、先救易，后救难；先救近，后救远。
四、地震⽆情⼈有情：
献出⾃⼰的⼀份爱⼼。
1、讨论：当地震发⽣时，作为⾮震区的我们应该怎么办？
⽣：
（1）号召我们⾝边的⼈为地震灾区⼈民捐助物资。
（2）时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范⼯作。
2、课件展⽰震后为灾区献爱⼼的相关图⽚。
【活动⼩结】
地震⾮常可怕，因为它不可预测，威⼒⼤，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威⼒也就在它没有发⽣前降低了许多。同学们，平时看⼀些⾃我保护⽅⾯的书籍，为我们的安全保驾护航！
防震减灾主题教育教案篇2
活动⽬标：
通过开展⼀系列的防震减灾、预防灾害活动使少先队员初步了解地震、⽕⼭、滑坡和泥⽯流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。
活动准备：
收集有关地震的相关材料。
活动过程：
⼀、宣布活动内容
1、少先队员们，这次四川汶川⼤地震，给四川⼈民带来巨⼤的伤痛及损失，谁能来说⼀说你了解到地震的哪些知识？
2、队员们了解还真不少，这次活动我们⼀起来了解地震是怎么产⽣的，遇到地震应该如何预防伤害。
⼆、活动过程
1、各⼩队相互交流，了解地震的成因。
2、播放地震成因影⽚。
3、出⽰搜集到的有关地震知识。
地震是指岩⽯圈在内⼒作⽤下突然发⽣破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从⽽引起⼀定范围内地⾯震动的现象。⼤部分地震的发⽣与地质结构有关。在地壳中有断层，⽽且断层⼜具有⼀定活动性
的地带，地震最容易发⽣。
地震的⼤⼩通常⽤⾥⽒震级来表⽰。地震释放出来的能量越⼤，震级越⾼。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，⼈⽆感觉，成为微震；5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。
地震是⼀种危害和影响最⼤的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之⼀，全国⼤部分省区都发⽣过6级以上地震。1976年7⽉28⽇发⽣在唐⼭的7。8级⼤地震，使这个百万⼈⼝的⼯业重镇，倾刻成为⼀⽚废墟。这是20世纪全球破坏性最⼤的⼀次地震灾害。
我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级⾼。由于地壳活动强烈，⼭体中断裂，岩⽯破碎，风化严重，加上⼲湿季节分明，暴⾬集中。促使滑坡，泥⽯流灾害突发。这次四川发⽣了8。0级的地震，震后到⽬前为⽌，还发⽣了四次6级以上的余震，⽐唐⼭⼤地震的破坏性更⼤。
4、地质灾害的防御
（1）如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要沉着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，⽤⽪包等物保护头部，等地震过后，听从⼯作⼈员指挥，有组织地撤离。
（2）地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱⼦边，以及内墙⾓处就地蹲下，⽤⼿或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤离出去。
（3）正在上课的学⽣，要在⽼师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各⾃的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。地震时如何保护自己
（4）正在体育场上课的，应⽴即停⽌上课，稳定队员情绪，防⽌混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场安全地带疏散。
5、震时的⾃救四⼤常识
（1）⼤地震时不要急
破坏性地震从⼈感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应⽴即切断电闸，关掉煤⽓，暂避到洗⼿间等跨度⼩的地⽅，或是桌⼦，床铺等下⾯，震后迅速撤离，以防强余震。
（2）⼈多先藏⾝处
学校，商店，影剧院等⼈聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应⽴即躲在课桌，椅⼦或坚固物品下⾯，待地震过后再有序地撤离。教师等现场⼯作⼈员必须冷静地指挥⼈们就地避震，决不可带头乱跑。
（3）远离危险区
如在街道上遇到地震，应⽤⼿护住头部，迅速远离楼房，到街⼼⼀带。如在郊外遇到地震，要注意远离⼭崖，陡坡，河岸及⾼压线等。正在⾏驶的汽车和⽕车要⽴即停车。
（4）被埋要保存体⼒
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法⾃救。⽆法脱险时，要保存体⼒，尽⼒寻⽔和⾷物，创造⽣存条件，耐⼼等待救援⼈员
三、队会⼩结。
防震减灾主题教育教案篇3
活动⽬标：
通过活动使学⽣初步了解地震、⽕⼭、滑坡和泥⽯流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。
活动准备：
收集有关地震的相关材料；排练节⽬；课件制作等。
活动过程：
⼀、情境导⼊
世界各地的⼤地震，给⽆数⼈民带来巨⼤的伤痛及损失，说⼀说你了解到了哪些地震知识？
今天我们⼀起来了解地震是怎么产⽣的，遇到地震应该如何防护？
⼆、活动过程
1、⼩组内相互交流，了解地震的成因。
2、学⽣出⽰搜集到的有关地震知识，互相交流。
3、初步了解各种地质灾害的关联性。
各种地质灾害既具有各⾃形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与其他因素之间⼜有⼀定的
关联性。⼀个地域内的地质灾害可能有若⼲种，它们在成因上是有关联的。例如，在⼀次灾害发⽣过程中，往往有⼀种原发性的主灾诱发其他灾害，例如，地震因毁坏⽣产和⽣活设施⽽成灾，同时造成地裂，并引发⽕灾，⼜由于⼈员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。⼈类活动及其对⾃然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。例如，⼈类对植被的破坏，使地表径流的⽔量和速度加⼤，是泥⽯流⽇趋频繁的重要原因。⼈类⼤规模的⼯程活动，造成滑坡等灾害的事件时有发⽣。
4、地震发⽣时，如何进⾏个⼈防护？
（1）如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村⼟的炕沿下，也可躲到墙⾓或管道多、整体性好的⼩跨度卫⽣间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼。
（2）如果你在教室⾥，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各⾃的课桌下。地震⼀停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
（3）如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、⾼⼤建筑、⾼烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、⾼架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防⽌余震伤⼈，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。 （4）如果你在百货商场，应就近躲藏在柱⼦或⼤型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
（5）如果你在⼯⼚的车间⾥，应就近蹲在⼤型机床和设备旁边，但要注意离开电源、⽓源、⽕源等危险地点。
（6）如果你在⾏驶的汽车、电车或⽕车内，应抓牢扶⼿，以免摔伤、碰伤，同时要注意⾏李掉下来伤⼈。
（7）⽆论在何处躲避，都要尽量⽤棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使⽤明⽕，应迅速把明⽕灭掉。
5、地震防护演习。
三、班会⼩结：
说说你这节班会课有哪些收获？
防震减灾主题教育教案篇4
活动⽬的：
1、使学⽣知道⼀些简单的防灾减灾知识。
2、帮助学⽣树⽴安全意识、掌握安全常识、提⾼⾃我保护能⼒，懂得珍惜⽣命。活动内容：常见灾害及预防⾃救、⾃护常识。
活动过程：
⼀、导⼊：
1、同学们，让我们⼀起来回想⼀下，我们每天早上上学去的时候，家⾥⼈都对我们说了些什么？（交待安全的话）为什么每天都说同样的话呢？⼀个⼈的⽣命是伟⼤的，他可以有⽆数的发明创造，有可能改变⼈类的⽣活。同时我们的⽣命⼜是脆弱的，危险时时都在我们的⾝边。所以，我们要树⽴安全意识，了解⼀些安全知识，学会⾃我保护，懂得珍爱⾃⼰的⽣命。
2、板书班会主题：防灾减灾安全教育
3、学⽣齐读并理解班会主题。
⼆、师⽣互动活动：
（１）、师⽣共同回顾学校六条禁令。（学⽣⾃由发⾔，教师做相应的补充与强调）
（２）、分组讨论：
1、在家⾥和学校⾥，我们⼩朋友可以在哪些地⽅玩耍，不可以在哪些地⽅玩耍？（教师根据学⽣发⾔强调：严禁下河、池、塘、渠洗冷⽔澡或玩耍。）
2、夏季到了，我们该怎样防风、防洪、防雷电、防⼭路滑坡、防蛇、防蚊⾍？
教师根据学⽣发⾔引导学⽣注意：
1、刮⼤风时不逗留在房檐下、⼤树下、危房边。
2、打雷闪电时不站在⼤树下，电线下。
3、洪⽔中的⾃救。
暴⾬来临时，如果我们家处在地势低洼地区，可因地制宜采取“⼩包围”措施，如⽤红砖砌围墙、⼤门⼝放置沙袋、配置⼩型抽⽔泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1⽶以上的安全地⽅。⼀旦室外积⽔漫进屋内，应及时切断电源，防⽌触电伤⼈。
当受到洪⽔威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组织地向⼭坡、⾼地等安全处转移；在措⼿不及，已经受到洪⽔包围的情况下，要尽可能利⽤船只、⽊排、门板、⽊床等适合飘浮的物品，
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