电影蝴蝶的观后感(精选5篇)
《蝴蝶》看似儿童电影，其实剧本写得聪明巧妙、深入浅出、举重若轻，在每个问题的背后，都隐含了人生的哲理。下面给大家带来电影蝴蝶的观后感，希望大家喜欢!
电影蝴蝶的观后感篇1
又是一周校选课，我很荣幸自己能选到黄老师的课，不仅上课轻松愉悦，还能经常看电影，虽然很多都是儿童电影，但也因此能让自己停下来，净化一下心灵，返璞归真。这周，老师为我们播放了一部名为《蝴蝶》的法国电影。
这是一部关于亲情的法国电影，一个老人和一个10岁女孩共同去寻一种阿尔卑斯山脉中的稀有蝴蝶“伊莎贝拉”，老人为了死去儿子的遗愿，女孩为了寻失去的母爱，走在同一条寻的路上。整部片子以寻来一步步梳理出电影本身要体现的内容，寻并不是意义本身，寻
的动力和根源——人与人之间的沟通、对亲情的寄托才是这部电影最终要表达的内容，也是要传达给观众的意义。
“伊莎贝拉”是老人疯掉的儿子死前最后的希望，他想看看叫“伊莎贝拉”的蝴蝶，为了儿子，老人成为了一个蝴蝶专家，在山里伊莎贝拉了15年，这是一种一年只出现10天的短暂生命，但却被誉为最美丽的蝴蝶;单亲女孩的妈妈忙于工作，女孩受到冷落，所以在没有告诉家人的情况下偷偷钻进老人的汽车去了山里，为的就是看到老人所说的蝴蝶。电影最后我们才知道，女孩的妈妈就叫“伊莎贝拉”，她的寻，纯粹是出于对母爱的渴望。一老一少在山林中露营，对话，从互相排斥到共同携手，当伊莎贝拉就要到来时，女孩却因为毛手毛脚让它飞走了。
虽然我觉得电影最后的结局有点俗套，是以警察抓到老人以为他拐带儿童最后两家冰释前嫌结束的，但是我认为这部片子所表达的意义和拍摄的景还是挺值得一看的，毕竟法国电影都是比较有人文彩的，总看美国大片，偶尔看看这种法国文艺电影还是挺享受的。
这部电影，能够欣赏到老人家里无处不在的.各式各样的蝴蝶标本和阿尔卑斯山脉如画的风景。导演还把蝴蝶的所有生物形态和破茧过程都一一展示给了观众，这是电影的一大特。
最令人意想不到的要数老人家里一扇紧闭的门了，在小女孩偷偷打开之后，发现那屋子里竟然是一个精心营造的蝴蝶温室，飞舞着各美丽的蝴蝶，就像城市中童话里的另一个世界，比阿尔卑斯山脉的天然景更令人惊叹。
整部电影话语不多，但都耐人寻味，一少一老一问一答，满篇基本都是这样的对话。女孩看到一个男人强迫女友和她共同滑翔来表示爱他时，问：什么叫一根绳子维系的爱情?答：当爱情需要证明时，那它本身就不存在;女孩问：为什么有富人和穷人之分呢?答：平等、自由、博爱的口号虽然叫起来响亮但实施起来却不是那么容易的。诸如此类……人生的经历和哲理就这样在对话中简单清晰的进行了解释，展示在了人们面前。最后的片尾曲也是一老一少的问答歌唱，很可爱、很有趣，这大概是这部影片的又一个特吧。
不过最后我们还是等待到了伊莎贝拉，就在两人兜兜转转一圈之后，在老人的温室里，一只邮寄来的伊莎贝拉诞生了，两个人的心愿都得到了实现，女孩的妈妈也告诉她“她爱她”。我看到这里，也才赫然明白，这部片子所要表达的意义原来就是，不要忽视身边的爱。当身边的亲人和爱人都还在的时候，要懂得珍惜，不要等到亲人失去了才通过实现当初未能实现的愿望来回忆和遗憾，这是老人给我的启示;要懂得珍惜，不要因为最亲的人在身边就以为他
知道自己的心，爱是需要沟通的，也是需要表达出来的，不要让身边的人受到冷落，这是那对母女的启示。爱身边的人和事吧，它会让我们的心里永远驻留着那遍寻不着的最稀有美丽的蝴蝶，让我们不会有遗憾。
我们活在这个纷繁多彩的世界上，应该与自然和谐相处，应该善待和关爱自己的生命，珍惜身边的人，如俗话所说：“不要为了追寻天边月，而忽视眼前人。”这样我们才会时刻抓住幸福，才不会忽视身边的爱。
现实生活中许多事往往是无法如愿以偿的，就像“幸福”，在离我们最近的时候，幸福却往往会和我们开玩笑般的在不经意间与我们擦肩而过。其实，幸福往往就在我们身边，我们应该懂得好好去珍惜......
看过《蝴蝶》这部电影的人都知道，其主题是以主人公朱利安和爱丽莎，一老一少一起外出寻属于他(她)们的幸福——伊莎贝拉，可最后却发现属于他们的幸福就在离他们最近的地方——他们的身边。但在我看来这部电影给我们展现的不仅仅只是一个寻幸福的过程，我认为这部电影的社会价值要远远超过了如张艺谋导演的许多追求商业化的大片的价值。《蝴蝶》这部电影给我们观众留下了一个可以无穷无尽地描绘和想象的空间，即如同世界给
我们人类留下一张空白的画纸，让我们可以无限地描绘人生;它发人深思，同时这部电影不单单只是一种教育人与人，人与社会、人与自然之间如何和谐相处，而且更是一部对人性、人的生命进行思考的哲学。
从中我们还可以发现，人与人，人与社会、人与自然之间一连串丰富的、微妙的关系，这些无论是从当中的摄影画面中，还是从主人公朱利安和爱丽莎，这一老一少两代人的对话中以及他们在思想上的碰撞;他们文化言行上的差异，都能给人予无限的启示和想象，让人回味无穷。看完这部电影后，我不得不重新思考作为大学生一代的我们，审视我们的言行举止;重新思考人与人、人与社会、人与自然之间在今天所发生变化的一切;同时对当今经济信息时代人的人性和文化素养进行了反思，并对今天社会上人性堕落，道德败坏，生存环境污染严重，社会局势浮动种种现象产生了层层的疑问。
我们这一代人，甚至全体国民的人文素质、文化修养与当今世界上许多先进的民族相比差距到底有多大，我想这是不言而喻的事实。
因此，我不得不说《蝴蝶》这部电影应该是帮助我们人类重新好好反思自己一切行为和反思自己与自然的关系最好的引导“老师”之一 。它可以称得上是法国出品的：人与人，人与社
会，人与自然以及感性和理性、人性与丰富内涵哲学的完美的结合。它为我们传述了朱利安于爱丽莎这一老一少的两代人共同去寻一种在阿尔卑斯山脉中稀有的蝴蝶“伊莎贝拉”，老人朱利安为了完成死去的儿子留下的遗愿，女孩爱丽莎为了寻失去的母亲，而走在同一条寻的路上。整部电影以“寻”来一步步梳理出电影本身要体现的内容，寻并不是这部电影真正意义的本身，寻的动力和根源是：人与人之间的沟通、对亲情的寄托以及人与大自然相处的关系，才是本片最后要表达的真正实在的内容。电影中，我们能够从精神享受和从艺术美感上欣赏到朱利安这位老人家里无处不在的各种各样的蝴蝶标本和阿尔卑斯山脉如画如梦般的风景。更令人惊讶和兴奋的是老人家里那一扇紧闭的门里，既然然是一个精心营造的蝴蝶温室，飞舞着七彩夺目的美丽蝴蝶，就像城市中童话里的另一个迷人的世界，比阿尔卑斯山脉的天然景更令人惊叹。影片里的取景可谓美妙无比，在那一幕幕安静的森林画面中，隐藏着许多富有情感的滋味。画面中充满着生命活力，轻柔而不煽情，我个人认为这就是本片的一个亮点之所在。
影片中处处充满着有关生活的哲学，充满着人与人之间看似平静，实则深刻的爱。例如：在出行寻的过程中，当“伊莎贝拉”蝴蝶出现在老人朱利安苦苦等待的帷幕上时，因为小女孩爱丽莎的冒失，把蝴蝶惊飞了，老人却没有责怪她。当他们回到住处时，却惊奇地发现前
段时间友人寄来的蚕蛹已经孵化，爬上枝头的竟然是蓝绿的“伊莎贝拉”。从这我领悟到了人生有时苦苦寻的东西，其实就在身边，只是我们没有去在意它罢了，就像命运和幸福往往就在我们的手掌上，只等我们去发现。
整部电影虽然对白不多，但都是耐人寻味的，一老一少，一问一答，整篇基本上都是这样的对话，语言清晰、质朴、富有哲理，可以让人全神地舞琢磨、去品味，而从中获得更多新的收获和更哲学的启示。例如：小女孩爱丽莎看到一个男人强迫女友和他共同滑翔来表示爱的情景时，小女孩问：“什么叫一根绳子维系的爱情?”老人则答：“当爱情需要证明时，那它本身就不存在。”;在山上歇息过后，小女好问“为什么有富人和穷人呢?”老人则答：：“平等、自由、博爱的口号虽然叫起来叫得响亮但实施起来却没那么容易的。”;还有如小女孩问：“什么是永远?”老人却答：“永远，只是……一秒……一秒……一秒……”。是啊生命永远是一秒钟，加上一秒钟，在加上一秒钟，滴答、滴答……地进行着，诸如此类，人生的经历和哲理就是这样在对话中简单清晰的进行了阐释，展示在我们面前。
如果要从对白内容上来谈开，我不得不称赞它的精美、质朴。影片中的那几段对白都让我印象深刻，思想共震。从许多次的对话中，我们虽然能看出老人朱利安和小女孩爱丽莎都是
富有生命活力，个性鲜明的人物，但我我们很难用一个具体的词语来完全概括他(她)的形象。他们的对白耐人寻味，发人深思。
尤其是当中有一段是老人和小女孩坐在横木上聊天的内容，更令人产生心灵震撼。老人给小女孩讲关于死亡的事情，在我们看来，一个老人对一个小女孩说死亡似乎一种很荒谬的事情，不如我们先来回忆一下那对对白，朱利安老人说：“死亡是人生的一部分，死亡来临前是不会先敲门的，许多人都以为能用生不朽地活着，可谁也不能确保自己能说完最后一句话……，生命永远是一秒钟，加上一秒钟，再加上一秒钟，滴答、滴答、滴答……”。生命就是这样，所以我们要好好的去珍惜它，把握它，感悟它，握紧每一秒。我们应该清楚，这里的死亡只是一种包装，盒子里盛满的是对生活的忠告，其中对于人生的思考自然不只是老人的专长，孩子也会。这样“谁也不能保证自己能说完最后一句话”的 情况，死者如此，生者亦然。同时，从登山者小屋告别后，爱丽莎提出了如何才能有钱的问题，朱利安的回答是：“做自己喜欢做的事情”，在这里我想，没有人能保证做自己喜欢做的事情就会日进斗金，但是认为精神上的富有，可不是金钱多少可以度量的生活状态。在寻“伊莎贝拉”的路上，我认为这一老一少两个人比其中任何人还要富有的。影片最后在小女孩爱丽莎和老人朱利安：“哈哈……”的笑声中逐渐走向结局。
蝴蝶罗志祥
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