课题                        9.2.6电能、电能表
                                电费的计算
教学目标]
1、知识目标
〔1〕了解功率、用电量的单位
    〔2〕了解电能表的工作原理
〔3〕了解常用电器工作时的能量转化
    2、能力目标
学会读电能表的读数，并学会计算用电量与电费
3、感情目标
培养学生分析问题、解决问题的能力，提高节约用电的认识。
教学重点难点]
重点：电费与用电量的计算。
    难点：用电量的计算。
教具]
Ppt
教学过程]
    课前打算:空调用电计算
    1．每位同学带家中本月的电费单。
    2．学生回家查看局部家用电器的额定功率。
    3．观察自家电能表，并记录两次读数(两次读数的时间间隔为24小时)。
    4．查阅资料:家用电器工作时的能量转化。
教学内容
教师的教学指导活动
学生的学习活动
引言
请同学查看手中的电费单，讲讲这个月家用电费是多少。
  设问：同学们如道这电费是怎样算出来的
学生讲这个月家用电费的数字。
答复：不太清楚。
电费=电费单价×用电量
电费的计算公式是：
电费(元)=电费单价(元/kW)×用电量(kW)
请同学们看手中的电费单，出表中列出的上式中的已知数据，并计算未知量。
  计算结果0.61元/kWh就是上海现行的电费单价。
  注意：每小时一千瓦(1kWh〕的电能俗称1度电。
请同学计算以下用电量需付的电费是多少。
  l5kWh,2OkWh,25kWh
  已知：电费=126.27元
        用电量=207kWh
  电费单价=电费/用电量
          =126.27元/207kWh
          =0.61/kWh
  练习：
  0.61元/kWh×l5kWh=9.15元。
  0.61元/kWh×20kWh=12.2元。
  0.61元/kWh×25kWh=15.25元。
用电量
用电量不能用眼晴直接看到，但可以通过使用电流表记录得到。
  请同学拿出回家查的电器额定功率，并将W化成kW(lO00W=lkW)。
  局部电器的额定功率较大，通常化成W单位，同时也为了计算方便。
  前一节课学习的额定功率是指什么
  了解电器的额定功率，就可以计算用电量了。公式是：
用电量(kWh)=额定功率(kW)×使用时间(h)
  请同学计算调查的家用电器连续使用 24小时的用电量。
示局部电器的额定功率。
  100W灯泡：1OOW=0.lkW。
  电饭煲：7O0W=0.7kW。
  电冰箱：1OOW=0.lkW。
  电视机：l00W=O.lkW。
  空调：15OOW=l.5kW。
  答复：电器设备正常工作时每个单位时间内所用的电能。
计算家用电器连续使用24小时的用电量：
  l00W灯泡：0.lkW×24h=2.4 kWh。
  电饭煲：0.7kW×24h=16.8 kWh
  电冰箱：0.1kW×24h=2.4 kWh
  电视机：0.1kW×24h=2.4 kWh
  空调：1.5kW×24h=36 kWh
学会了计算用电量，又了解电费的单价，就可以计算出使用这些家用电器所需交付的电费。请同学计算上述家用电器连续使用24小时所需交付的电费是多少。
计算电费：
  1OOW灯泡：
  0.61元/ kWh×2.4kWh=1.46元。
  电饭煲：
  0.61元/kWh×16.8 kWh=10.25元。
  电冰箱：
0.61元/kWh×2.4 kWh =1.46元。
  电视机：
  0.61元/ kWh×2.4kWh=1.46元。
  空调：
  0.61元/ kWh×36kWh=21.96元。
电能表
思考：家庭申每个月都可能使用电灯、电视机、电冰箱、空调、电饭煲等，但使用的时间不相同，该怎样计算用电量呢
  示一电能表，讲解电能表的工作原理及读数方法。
每个月抄表员都会来抄表，供电局依据本月与上月的抄见数，计算出本月的用电量。设问：小明家本月的抄见数2929 kWh上月的抄见数2722 kWh，问本月的用电量是多少
依据算出的用电量和前面计算的电费单价，算一算小明家本月应付多少电费。
示24小时前后自家电能表的读数。
  计算：
  本月用电量=本月抄见数-上月抄见数。
  本月用电量=2929 kWh -2722 kWh
=207 kWh。
  计算：
  207kWh ×0.61元/ kWh=126.27元。
请同学依据自家一天的用电量计算应付的电费。
  请同学分析电费与家用电器功率及使用时间的关系。
为了节约能源，我们提倡节约用电，从经济的角度讲，节约用电就是节约金钱。
计算家中一天的电费。
 
答复：家用电器的功率越大，使用时间越长，电费就越多。