2022年天津市初中学业水平考试(中考)
语文真题及答案
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第 1 页至第 4 页,第Ⅱ卷为第 5 页至第 8 页。试卷满分 120 分。考试时间 120 分钟。
答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
第Ⅰ卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共 11 题,共 28 分。
一、(本大题共 11 小题,共 28 分。1~4 小题、6 小题,每题 2 分;5 小题、7~11 小题,每题 3 分)
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是
A.统筹.(chóu)恬.静(tián)销声匿.迹(ruò)
B.静谧.(mì)禁锢.(gù)开卷.有益(juàn)
C.翘.首(qiáo)渲.染(xuān)气冲斗.牛(dǒu)
D.教诲.(huǐ)闲暇.(xiá)不言而喻.(yù)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书,以丰富知识;选择与历史有关的书,以视野;选择与哲学有关的书,以智慧。读书还要善于思考。善于思考,才会有;善于思考,才会有取舍。读好书,善读书,才会读有所获。
A.开阔吸收鉴定            B.开辟吸收鉴别
C.开阔汲取鉴别            D.开辟汲取鉴定
3.下面一段文字中有语病的一项是
①3 月 23 日下午,第三次“天宫课堂”科普活动如约举行。②神舟十三号的 3 名航天员向全球观众演示了精心设计的科学实验。③“天宫课堂”激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。④此次活动让中国科普事业达到了前所未有的高度。
A.第①句    B.第②句      C.第③句    D.第④句
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
5 月 18 日是国际博物馆日,今年的主题是“博物馆的力量☐博物馆的力量来自哪里呢
☐主要是来自博物馆丰富多彩的藏品☐自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物……不同类型的藏品记录着自然和人类文明的多元信息,蕴含着提升审美水平、厚植家国情怀、促进文明交流等多种力量。
A.”。?:  B.。”。:  C.”。。、  D.。”?、
5.下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析,不恰当的一项是
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A.首联点题,交代游踪。诗人从孤山寺北到贾公亭以西,远眺西湖,见到了春水初涨,云脚与湖面相接的开阔景象。
B.中间两联抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物,描绘了暮春时节生机勃勃、欣欣向荣的美好景象。
C.尾联直抒胸臆,写诗人完全陶醉在美好的湖光山之中,表达了诗人的喜悦之情。D.全诗准确抓住景物特征,运用富有表现力的语言加以描绘,形象鲜活,彩鲜明,富有画面感。
阅读《森林为什么是“水库”》一文,回答 6~8 题。
森林为什么是“水库”
朱清科
①农谚说:“山上多栽树,等于修水库,雨多它能吞,雨少它能吐。”可见,森林涵养水源的功能很早就被人们重视和利用了。实际上,森林的这一功能不仅指拦蓄降水、调节径流、拦洪补枯,还体现于森林各结构层次在产水、净水等方面的具体效应之中。因此,森林是另一种意义上的“水库”。
②森林通过林冠层、林下灌草层、枯枝落叶层、林地土壤层来拦截、吸收、蓄积降水,从而改变降水的分配形式,使其具有涵养水源的生态服务功能。
③那么,这座森林“水库”是如何自上而下调蓄水源的呢?
④首先,林冠层就像一把大伞,能够对垂直降雨进行再分配。一部分降水被林冠截留,
直接蒸发到大气中;一部分顺着枝叶、树干流到林地,形成树干径流。据统计,我国主要
..森林生态系统的林冠截留率平均值为 11%~34%。
⑤接着,林下灌木与草本也能截留降水,截留量与其覆盖度成正比。树叶等森林枯落物也有拦截雨水的作用,能提高林地土壤的渗透能力。
⑥最后,“主角”林地土壤登场,它是森林涵养水源的主体。林地土壤多孔疏松,透水性强,能蓄积雨水;也能削减洪峰流量,推迟洪峰到来时间;还能增加枯水期流量,推迟枯水期到来时间,提高水资源的利用效率。
⑦森林“水库”不仅能够自上而下调蓄水源,还能提高水分生产力。
⑧林地土壤蒸发总量大于无林地土壤蒸发总量,增加的水分参与森林水分小循环,促进了降水的形成。森林植被的增加还影响到各种降水形态,比如霜、露、雾及雾凇等水平降水,雨、雪等垂直降水。
⑨人们常说,“青山常在,绿水长流”。事实证明,树总是同水联系在一起,森林是不少水系的发源地。例如,塞罕坝的森林每年为滦河与辽河下游地区蓄积降水、净化水质大约1.37 亿立方米。大量研究表明,增加森林植被可以涵养水源,是治理水土流失、助力防风固沙的有效举措,更是解决我国水资源问题的重要途径。
⑩如此看来,森林真的是另一种意义上的“水库”。
(选自《人民日报》,有删改)6.下面的说法不符合原文意思的一项是
A.林冠层能够对垂直降雨进行再分配。
B.林下灌木与草本能截留降水,截留量与其覆盖度成正比。
C.林地土壤能削减洪峰流量,推迟洪峰到来时间。
D.森林植被的增加能影响到霜、露、雾、雨、雪及雾凇等水平降水形态。
7.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是
A.使用打比方、列数字的说明方法,说明树总是同水联系在一起,森林是不少水系的发源地。
B.使用打比方、举例子的说明方法,说明林地土壤蒸发总量小于无林地土壤蒸发总量。C.使用举例子、列数字的说明方法,说明树总是同水联系在一起,森林是不少水系的发源地。
D.使用举例子、列数字的说明方法,说明林地土壤蒸发总量小于无林地土壤蒸发总量。8.下面对本文的理解分析,不正确的一项是
A.文章开头引用农谚,引出说明内容,激发了读者的阅读兴趣。
B.第④段中加点词“主要”,体现了说明文语言准确、严密的特点。
C.第⑥段中的“主角”指的是森林涵养水源的主体——林地土壤。
D.本文是总分结构,采用时间顺序进行说明,条理清晰,普及了科学知识。
阅读《三峡》一文,回答 9~11 题。
中考时间2022年具体时间三峡
郦道元
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯.阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍.绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良.多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃.,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
9.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.沿溯.阻绝溯:逆流而上
B.则素湍.绿潭湍:急流
C.良.多趣味良:甚,很
D.林寒涧肃.肃:严肃,严厉
10.下面句子中有通假字的一项是
A.略无阙处              B.至于夏水襄陵
C.清荣峻茂              D.空谷传响
11.下面对文章的理解分析,不正确的一项是
A.第①段总体描写三峡概貌,写出了三峡的雄伟气象,为下文具体景物的描绘提供了大背景。
B.第②段中“虽乘奔御风,不以疾也”,以乘奔马、御风飞行作比,表现出江水一泻千里的气势。
C.文章结尾写渔人的歌谣“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,进一步突出了三峡秋天的凄凉冷落。
D.文章抓住季节特点,按照春夏秋冬的顺序,描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景。
机密★启用前
2022 年天津市初中学业水平考试试卷
语文
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。
2.本卷共 13 题,共 92 分。
二、(本大题共 1 小题,共 7 分)
12.请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。(7 分)
(1)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)
(2),千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
(3)苔痕上阶绿,。(刘禹锡《陋室铭》)
(4)人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)
(5)夜阑卧听风吹雨,。(陆游《十一月四日风雨大作》其二)
(6)王维的《使至塞上》中“,”两句,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光,笔力苍劲,意境雄浑。
三、(本大题共 3 小题,共 7 分)
阅读下面文言文,回答 13~15 题。
刘文正公①当乾隆中久居相位,颇为上所倚任。尝有世家子任楚抚者②,岁暮赂以千金,公呼其仆入,正告曰:“余承乏③政府,尚不需此,汝可归..告汝主,赠诸故旧之贫者可也。”有赀郎④昏夜叩.门,公拒不见。次早至政事堂,呼其人至,责曰:“昏夜叩门,贤者不为。汝有何禀告,可众前言之。”其人嗫嚅而退。薨⑤时,上亲奠其宅,门闾湫隘⑥,去舆盖⑦然后入。上归告近臣曰:“如刘统勋方不愧真宰相,汝等宜法效之。”
(节选自《啸亭杂录》,有删改)【注释】①刘文正公:刘统勋,谥号文正,清代名臣。②世家子任楚抚者:任楚地巡抚的大家族的子弟。③承乏:谦辞,指暂时担任某职。④赀(zī)郎:官名,因捐资而得。⑤薨(hōng):古代称诸侯或大官的死。⑥门闾湫(jiǎo)隘:家门低下狭小。⑦舆盖:车上用以遮阳避雨的伞形篷子。
13. 解释文中加点词的含义。(2 分)
(1)汝可归.告汝主归:(2)有赀郎昏夜叩.门叩:
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2 分)
如刘统勋方不愧真宰相,汝等宜法效之。
译文:
15.请结合原文分析,刘统勋具有哪些可贵品质。(3 分)
四、(本大题共 4 小题,共 15 分)
阅读《寒梅》一文,回答 16~19 题。
寒梅
林旭华
①淅淅沥沥的冷雨终于停息了,我决定到附近的花园走走。
②天空依然阴郁着脸,寒风冷峭得刺骨。原来热闹的花园现在变得一片清寂,唯有我的脚步声在砖石铺就的路面上回响着。花园里的乔木绿叶早已褪尽,光秃秃地呆立着,一片萧索沉寂。