2022年青海玉树中考语文真题及答案
一、基础知识与运用能力展示(共18分)
1. 下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是(  )
A. 神采奕奕        姗姗来迟    镌刻(juān)        干涸(hé)
B. 不修边幅        杳无消息    龟裂(jūn)        炽热(chì)
C. 锐不可当        形消骨立    星宿(sù)        拙劣(zhuō)
D. 如坐针毡        鸠占鹊巢    荣膺(yīng)        拘泥(nì)
2. 下面加点的词语运用不正确的一项是(  )
A. 校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足。这幅妙手回春之作仿佛把人们带就到了融融春光之中。
B. 谈到扶贫路上的艰辛,他总是轻描淡写,一笑而过;而谈及老百姓的生活,他却津津乐道。
C. 对那些胡编乱造、的文学作品,稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻,不屑一顾。
D. 北京冬奥会独树一帜,是奥运历史上第一届全部使用清洁电能的奥运会。
3. 下列句子没有语病的一项是(  )
A. 315国道入选《中国国家地理》杂志发布的“中国最美公路”。
B. 化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。
C. 青少年视力下降的重要原因可能是过度使用电子设备造成的。
D. 生态文明进课堂,有利于引导广大中学生护生态、学生态、讲生态、爱生态。
4. 下面语段横线处依次填入的语句,衔接最恰当的一项是(  )
亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆提着书包走向学校的时候,当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候,当你往孩子口里塞苹果的时候,当你和爱人一起散步的时候……______朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖,你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人!
(节选自魏巍《谁是最可爱的人》)
请你意识到这是一种幸福吧
你也许很惊讶地说:“这是很平常的呀!”
因为只有你意识到这一点,你才能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因
可是,从朝鲜归来的人,会知道你正生活在幸福中
朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢
A. ①③⑤④②    B. ⑤①②④③    C. ①③⑤②④    D. ⑤②④①③
5. 请补出下列各句中的空缺部分。(任选10个填空;若全填,则按前10个空计)
(1)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,____________,一个脱离了低级趣味的人,____________。(《纪念白求恩》)
(2)鹏之徙于南冥也,水击三千里,____________。(《北冥有鱼》)
(3)溪云初起日沉阁,____________(许浑《咸阳城东楼》)
(4)露从今夜白,____________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)王安石在《登飞来峰》中借游山以言志,表现自己的政治理想和远大抱负,以及大无畏精神的诗句:____________,____________。
(6)初中毕业的我们,即将踏上一个更高的阶梯,也会遇到更多的艰难险阻,希望同学们拥有“____________?松柏有本性”(刘桢《赠从弟(其二)》)的刚劲与坚贞,拥有“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?____________”(苏轼《定风波(莫听穿林打叶声)》)的达观与坦荡,拥有“____________,柳暗花明又一村”(陆游《游山西村》)的自信与希望。梦在前方,路在脚下,我们都是追梦人。奋斗正青春!
(7)阴阳潜移,春秋代序,季节的更替往往惹人情思。请写出古诗词中含有“秋”字的连续的两句:____________ ____________
二、综合性学习能力展示(共12分)
家庭教育关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。为了做好《家庭教育促进法》宣传普及工作,学校将开展相关活动,诚邀你参与。
6. 给下面的新闻拟写一个标题。(不超过20个字)
2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。自此以后,“依法带娃”有了遵循的法律。
《家庭教育促进法》指出,“未成年人的父母或其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,以下列内容为指引,开展家庭教育:帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力。”
(据新华社北京10月23日)
7. 2018年7月,教育部基础教育质量监测中心发布了《中国义务教育质量监测报告》,其中有家长对学生关注情况统计数据。请仔细阅读图表,用简洁的语言概括主要信息。
8. 为了做好《家庭教育促进法》的宣传工作,学校决定于后天下午两点半在阶梯教室召开“家校共育 呵护成长”主题家长会,要求同学们今天下午放学回家后通知家长按时参会,并提醒家长参会时戴好口罩,做好个人防护。请你把转述给家长的话写下来。
9. 父母是孩子的第一任老师,家庭教育方式的不同会给孩子的成长带来不一样的影响。请结合以下两部名著的选段内容,完成下面小题。
A.朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背
出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
B.经历一次磨折,一定要在思想上提高一步。以后在作风上也要改善一步。这样才不冤枉。一个人吃苦碰钉子都不要紧,只要吸取教训,所谓人生或社会的教育就是这么回事。你多看看文艺创作上所描写的一些优秀党员,就有那种了不起的耐性,肯一再地细致地说服人,从不动火,从不强迫命令。这是真正的好榜样。而且存了这种心思,你也不会再烦恼;而会把斗争当作日常工作一样了。要坚持,要贯彻,但是也要忍耐!(有校改)
(1)A段选自鲁迅的散文集《______》。
(2)A段中“我”因什么事情“急急诵读”?并结合原文内容,简要说说故事的结局。
(3)B段选自《傅雷家书》,结合你的阅读体验,谈一谈傅雷的家庭教育有什么特点。
三、古诗文阅读能力展示(共15分)
(一)(5分)
阅读下面这首元曲,完成下面小题。
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
10. 曲中表现主旨的句子是:____________,表达了作者____________的思想情感。
11. 请从感官角度赏析“峰峦如聚,波涛如怒”的表达效果。
(二)(10分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
12. 选出加点词的意义和用法相同的一项(  )
A. 许:杂然相许  潭中鱼可百许头
B. 且:年且九十  先驱日:天子且至
C. 固:汝心之固,固不可彻  固国不以山溪之险
D. 亡:河曲智叟亡以应  今亡亦死,举大计亦死
中考时间2022年具体时间
13. 下面句子中朗读节奏划分不正确的一项是(  )
A. 空谷/传响,哀转/久绝    B. 入/则无法家拂士,出/则无敌国外患者
C. 逝者/如斯夫,不舍/昼夜    D. 惩山/北之塞,出入之/迂也
14. 用现代汉语翻译文中画线的句子。
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
15. 文章最后一段以神话故事结尾,有什么作用?
16. 习近平总书记曾深情礼赞“三牛精神”:为民服务、无私奉献的孺子牛精神,创新发展、攻坚克难的拓荒牛精神,艰苦奋斗、吃苦耐劳的老黄牛精神。请结合课文内容,分析愚公具有的“三牛”精神。(任选其中一牛分析即可)
四、现代文阅读能力展示(共25分)
(一)(13分)
阅读下面的选文,完成下面小题。
快递里的深情
艾科
自从故乡的小镇上有了快递网点后,我隔三岔五就会给老家的父亲邮寄一些物品回去。起初的时候,父亲听说需要凭借手机取件码才能取出快递,吓得不知如何是好——思想保守的他,最怕接触新鲜事物。他生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了,所以给他买的智能手机,也成了可有可无的摆设。
父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情,每次收到取件短信后,他都不得不硬着头皮骑上电动三轮车,去距家4公里的集镇上取件。一段时间过后,取的快递多了,父亲便不再惧怕其中的“深奥”与“繁琐”,以至于再收到取件短信时,都会喜不自胜地直奔集镇。而快递,也成了我们父子之间紧密联系的温情纽带。
一个平淡无奇的周末,我打电话告诉父亲,我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲忙不迭地一口回绝:“家里什么都有,千万别乱花钱!”我说东西都已打包,明早就能发出。父亲一听木已成舟,也就不再作无谓的争辩了。他放低声音问我这回又寄了什么,我说有给奶奶的保健品,给他的茶叶,给小侄女、小侄子的烧鸡,还有一些山野干货。
后来的日子里,我经常出其不意地给家里寄东西。父亲每次收到快递后,都会打电话将我“训斥”一番,且每次“训斥”的时长都在一刻钟以上。父亲的“训斥”蕴含一个规律——先是将我“骂”得狗血喷头,后又对我关怀备至。不管父亲多么怒火中烧,我都会心花怒放,因为从他那声情并茂的“训斥”里,我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来的“孝心包裹”的自豪感。而对我来说,能够时常在电话里听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”,亦是十分开心的事,至少可以说明,声如洪钟的父亲,身体依然健康,精气神依旧十足。