阜阳中小学教师笔试真题2024
（满分100分  时间120分钟）
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等，这是维护学生的（ ）。
A.身心健康权
B.荣誉权
C.人格尊严权
D.隐私权
【答案】：D
2.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的（ ）。
A.顺应性迁移
B.一般性迁移
C.同化性迁移
D.重组性迁移
【答案】：C
3.下列不属于师爱特征的是（ ）。
A.职业对象性
B.稳定性
C.原则性
D.广播性
【答案】：B
4.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关系，这属于（ ）。
A.上位学习
B.并列结合学习
C.下位学习
D.概念学习
【答案】：B
5.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（ ）。
A.考试用书
B.教科书
C.课程标准
D.课程计划
【答案】：C
6.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（ ）。
A.审美的需要
B.求知的需要
C.自我实现的需要
D.尊重的需要
【答案】：C
7.西方现代教育史上强调发现学习，提出“三个任何”大胆假设的是（ ）。
A.皮亚杰
B.奥苏贝尔
C.杜威
D.布鲁纳
【答案】：D
8.教育过程三要素认为影响教学过程的三种基本要素是（ ）。
A.教师、学生、教学评价
B.教师、学生、教学内容
C.学生、教学方法、教学环境
D.学生、教学目标、教学过程
【答案】：B
9.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式，以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为（ ）。
A.情景记忆
B.抽象记忆
C.形象记忆
D.语义记忆
【答案】：D
10.教育不是强迫儿童或青年去吸收外面的东西，而是要使人类“与生俱来”的能力得以生长。这属于哪种教育目的理论的观点？（ ）
A.教育目的的辩证统一论
B.文化本位论
C.教育无目的论
D.全面发展理论
【答案】：C
11.服从与惩罚的道德定向阶段属于（ ）水平。
A.后习俗
B.习俗
C.超越习俗
D.前习俗
【答案】：D
12.口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（ ）。
A.激活功能
B.导向功能
C.强化功能
D.调节与维持的功能
【答案】：A天津摇号买车
13.关于教育质的规定性，表述不正确的是（ ）。
A.教育是培养人的活动
B.教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者培养的过程
C.教育就是生活的准备
D.教育是人类特有现象
【答案】：C
14.被誉为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想在他的著作《政治学》中有大量反映的教育家是（ ）。
A.苏格拉底
B.亚里士多德
C.昆体良
D.柏拉图
【答案】：B
15.古代的学校有庠、序、太学、国子监的名称，其中（ ）是我国古代最高学府和教育管理机构。
A.序
B.庠
C.国子监
D.太学
【答案】：C
16.下列人物及其教育思想对应错误的是（ ）。
A.亚里士多德——“和谐发展教育思想”
B.卢梭——“自然教育”
C.柏拉图——“寓学习于游戏”
D.康德——“活的教育学”
【答案】：D
17.关于天文学知识，下列说法错误的是（ ）。
A.银河系所属的星系是太阳系
B.月球沿轨道旋转时一面永远向着地球
C.月球是地球唯一的天然卫星
D.太阳是作为太阳系中心的一颗恒星
【答案】：A
18.管理学领域所称“非正式组织”是指（ ）。
A.没有自觉的共同目标的任何联合的个人活动
B.没有法人资格的组织
C.没有合法身份的组织
D.非法组织
【答案】：A
19.孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有（ ）。
A.阶级性
B.包容性
C.妥协性
D.民族性
【答案】：B
20.世界历史上出现过许多著名的都城，下列选项中不属于后人称作“世界四大古都”之一的城市是（ ）。
A.希腊雅典
B.中国北京
C.埃及开罗
D.意大利罗马
【答案】：B
21.以下属于杜甫作品的是（ ）。
A.《望岳》
B.《琵琶行》
C.《将进酒》
D.《游山西村》