部编版三年级语文上册一课一练
马蓉晒孕照2.花的学校
一、读拼音，写汉字。
luò              jià            huāng      kuáng            dí
(      )下来    (      )期        (      )野    (      )欢    口(      )
二、 辩一辩，组词。  
裳（      ）    碰（      ）    棵（      ）   
棠（      ）    湿（      ）    课（      ）
三、出下面花朵中不是同一季节开花的一项，用“    ”标出。
（1）桃花  杜鹃花  梅花  月季
（2）荷花  菊花  牡丹  向日葵
（3）桂花  牵牛花  芙蓉  百合
（4）腊梅  水仙  杜鹃  马蹄莲
四、“舞”用部首查字法应查_____部，再查_____画，第13画是_____。晴晴用“舞”组了三个词语，你能把这三个词语补充完整吗？
  手舞（  ）蹈    眉（  ）舞      张（  ）舞（  ）
五、按要求完成句子练习。
1．我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词造句)
________________________________________________________________________
2．雨一来，他们便放假了。(仿写句子)
清风一吹，他们_______________________________________ 。
蝴蝶一来，他们_______________________________________ 。
六、课内阅读。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风（      ）荒野，在竹林中（      ）口笛，于是一一的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。
  妈妈，我真的觉得那花朵是在地下的学校里上学。
二手车买卖协议  它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们（      ） 墙角的。
  雨一来，它们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
  你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星所住的地方。
沙棘的功效作用与主治比赛规则  你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？
  我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来，它们也有它们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样。
1．仿写词语。
一一　____________　____________　____________　____________
2.在括号里填上合适的词语。
（      ） 荒野  　（      ） 口笛  　（      ） 墙角
3．读到花“在绿草上狂欢地跳着舞”时，你体会到了什么？
____________________________________________________________________________4．“地下的学校”的含义是什么？
____________________________________________________________________________5．对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是（      ）
例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A．比喻        B．比喻、拟人
C．拟人        D．夸张
6．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述。
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七、课外阅读。
金 花
泰戈尔
假如我变成了一朵金花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？徐璐八卦
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时， 我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来， 又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。
（选自《泰戈尔诗文彩图馆》，中国华侨出版社）
宝宝满月祝酒词1.从选文中出下列词语的近义词。
摇晃——（        ）  偷笑——（        ）  忽然——（      ） 
2.写出像“笑嘻嘻”这样形容笑的ABB式词语，看谁写得多。
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3.选文写了“我”幻想的与妈妈的三次嬉戏，请一，再用自己的话概括出来。                                                                           
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4.你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？ “我”对妈妈有着怎样的感情？
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参考答案：
一、落　假　荒　狂　笛　
二、裳（衣裳 ）  碰（碰壁）  棵（几棵树）   
棠（海棠 ）  湿（湿润）  课（上课 ）
三、（1）梅花　（2）菊花　（3）牵牛花 （4）腊梅　
四、夕 11  竖折  足  飞  牙  爪
五、略
六、1.一个一个　一片一片　一对一对　一堆一堆　
2.走过　吹着　站　
3.我仿佛闻到花儿连带出来的泥土芳香、绿草的气息。　
4.指此时的花儿还没有长出来，还被禁锢在地下，喻指不自由的读书生活。 
5.C
6.想象合理即可。
七、1.摇摆  匿笑  突然
2.示例：笑眯眯、笑呵呵、笑哈哈、笑吟吟、笑盈盈
3.第一次嬉戏，是在母亲祷告时，“我”悄悄地开放花瓣散发香气；第二次嬉戏，是在母亲读《罗摩衍那》时，“我”将影子投在母亲所读的书页上；第三次嬉戏，是在母亲拿了灯去牛棚时，“我”突然跳到母亲跟前，恢复原形。
4.文中的“我”是一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子。“我”对妈妈有着深深的爱。