教师节的日记8篇
  早上，我们来到学校，在门口给老师鞠躬、庆贺。上课的时候不用老师上，几个同学上。他们声音低沉、吐字清楚、教态亲切，老师平常上两节课，同学们才懂的一篇课文，而小老师呢？只用了短短半节课，同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了，欣慰地笑了笑，犹如在说：“以后还是你们当老师吧！”第二节课，大家去听别人演讲，几个女生正在台上进行演讲比赛，内容都是赞美和感谢老师的.，老师听后激动地笑了。下午，我们要做贺卡给老师。我做了一张美丽的贺卡，并贴了几张贴纸，还写了几句话。为了让老师休闲一下，我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想：老师见了我送给她的贺卡，肯定是笑容满面的。
  老师节我们留不住，但是，我们肯定要让老师的笑容永久留下。
老师节的日记篇2
  今年的老师节是一个值得庆祝的日子，因为今年是搬到新校区的第一学期，也是新校区迎来的第一个老师节。全校都挂着各种横幅来庆祝这个值得纪念的日子。
  在这个老师节，我不期望又太过隆重。原来想为各位老师献上各种宝贵的礼物，可又觉得只要能表达出对老师付出的`成果，达到老师给我设定的目标，就是给老师们最好的礼物了!
  从我二班级转来以后，认识许多的老师，一转瞬，已经五班级了，一共庆祝了3个老师节。在这个节日中，有许多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些“需求”的必要方式。这次，我不会再像以前那样送贺卡和礼物了，因为老师需要的不是我们给出的礼物，也不是所谓的需求品，而是我们给老师的祝愿。一份份祝愿，确定也会换来一份份感谢。老师们，您们有着各自的职位，美术、语文、音乐、数学等等，这些课不仅让我获得学问，获得心灵与精神的财富，还让我知道您期望着我们，期望我们能进一步地迈向胜利的道路。
  老师，今年的老师节祝您工作顺利，平安开心!也期望我的成果能真得突飞猛进，能使您感到幸福!
老师节的日记篇3
  在阳光般的天气中，我心情非常地好，突然想到了今天是9月10日——老师节。
  我想着送什么礼物给老师呢？突然想到老师就犹如是辛勤的园丁，我们就像祖国的花朵，老师哺育着我们，还是送鲜花好。于是我便买了颜艳丽的菊花，预备作为老师节送给老师的.礼物。
  我来到了学校办公室的窗户外，看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了，于是我把买不的鲜花插进了那老师布满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再，再而三提高的老花镜，想到了老师是多么的辛勤而又刻苦；看到了老师那度数一而再，再而三提高的老花镜，想到了我们的学问日益提高，而老师那头上
的银丝越来越多；看到了老师那度数一而再，再而三提高的老花镜，我又想到了老师是在用自己的心血，用自己的表春培育着我们，让我们欢乐成长，而老师也越来越衰老。
  啊，在此我深深地祝愿老师工作顺利，欢乐每一天！
老师节的日记篇4
  日记20xx年9月10日（星期三）晴
  今天，一大早，同学们就高快乐兴地来到学校，急迫地希望老师能早一点来到教室，因为今天是老师节，老师节可是一个特别的节日呀！
  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的.送来了鲜花呢！只听老师激动地说：“感谢！感谢同学们！”接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：“同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么？这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地吸取养分，获得学问，茁壮成长，假如哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我肯定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里最大最艳丽的
那朵花。
  今天是老师节，老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的最好的礼物！
老师节的日记篇5
  今天是老师节，是我们值得尊敬和爱戴的老师的节日，今天，老师要搞活动，所以让我们在家里复习功课。
  早上，我吃过了早饭，就回到房间，拿出六班级上册的《小学同步作文》来看。我写的作文不好，所以我要多阅读一些文章，看别人是怎么写的，我是怎么写的，思考我的错误在哪？我为什么会错？一边看，一边取别人的特长，来补自己的短处。我正对比着，可老是检查不出我的错误，于是我开始慢慢陷入深思之中，上千个错误在我的脑海里旋转，突然之间，我想到了“没用心”，是不是因为我没用心去检查所以才检查不出的呢？对！然后我开始用心去体会的感受，想想他是因为什么才写出这篇文章。
  我慢慢体会，最终到了缘由。原来是我写作文的时候很少用好词好句，所以我写出来的作文不好，我这才恍然大悟。我心中的一个结终于解了。可是我还发觉有许多不足的地方。比如说写字的时候。老师常常提
示我们想好了才下笔，可我总是遗忘，写字的时候涂涂改改的，写得很慢，可我并不能写好，写得龙飞凤舞的，字准不好看。我还有时写作文心不在焉的，不是动动这，要不然就去碰碰那，过了几分钟才去写。不过有的时候很老实，一本正经的.去写作文，不搞小动作了，不乱动了，作业文下子就写完了。
  我到现在才发觉我的毛病太多了，我肯定要改掉毛病，不是暂时的改，而是永久的改，今天是老师节，我说到就要做到，我不想老师对我的印象是不大好的，我要改！我肯定要让老师看到我好的一面！老师，从今天起，我不会再原地踏步了，这样只会害了我自己！我要前进！我要冲刺！
 
老师节的日记篇6
  XX年09月06日星期二天气：晴
  老师你记得吗？几年前我还是迷憧的女孩那时在您的课上我第一次有士气走上讲台是您带动大家鼓起掌是您用期盼和鼓励的眼神让我张开了嘴在众目睽睽之下我结结巴巴的念完了作文我的心忐忑担心是您用亲切的微笑掩盖了我心目中的茫然。那时我真的觉得好轻松仿佛自信都占据了全身细胞。
教师节给老师送什么礼物好
  “掌声是一种确定一种鼓励也是一种尊重”老师可以说我是您一次次的鼓励提示一次次期许鞭策中不断前进可以说是您让我从新认识到专心做一件事的`态度是您一路呵护一路鼓励我到今天使我不轻言放手弃。正是有了您的赏识有了您的期盼“朽目”也可以雕成艺术品。