第一课时
一、给下列加点字选择正确的读音。
鼻子(bí dí) 舒畅(chàng càng)
二、给句中的加点词语换一个词语使句意不变。
1.我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。 ( )
2.每一只鸟都张着嘴,舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。 ( )
三、照样子,写词语。
1.静悄悄
2.一瞬间(形容时间短)
四、按要求改写句子。
1. 鸟最快活的时刻,是飞离树枝飞向天空的那一瞬间。(用加点词语写一句话)
2.父亲喜欢树林和鸟。(扩句)
《父亲、树林和鸟》课时练第一课时答案:
一、lí yōu bí chàng
二、1.聚精会神 2.畅快
三、1. 急匆匆 胖乎乎 香喷喷
2. 一刹那 一眨眼 一转眼
四、1. 小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,快活极了。
2. 父亲最喜欢太行山下的果树林和歌唱的小鸟。
第二课时
一、请你写出下列词语的同义词。
兀立( ) 惊愕( ) 沉重( )
二、给下面的句子加上正确的标点。
1.林子里有不少鸟 父亲喃喃地说
2. 我真高兴 父亲不是猎人
三、根据课文内容填空。
1.父亲一生最喜欢 。
2.鸟最快活的时候是 ,也是 最快活的时刻。
四、课内阅读。
“鸟也有气味?”
“有。树林里过夜的鸟总是一,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的翎羽,要抖净露水和湿气。每一只鸟都张着嘴,舒畅地呼吸着,深深 地呼吸着。它们准备歌唱了。”
父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道这也是父亲最快活的时刻。
后来,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,是飞离树枝飞向天空的那一瞬间。这时最容易被猎人打中。”
1. 填空。
( )的翎羽 ( )地呼吸 抖净( )
2.这一选段写了父亲很了解鸟的 ,从选段可以看出
。
3.我会为保护小鸟写一则公益广告。
《父亲、树林和鸟》课时练第二课时答案:
一、耸立 惊讶 惨重
二、1.“林子里有不少鸟。”父亲喃喃地说。
2.我真高兴,父亲不是猎人。
三、1.树林和歌唱的鸟。
2.是飞离树枝飞向天空的那一瞬间 父亲
四、1. 浑身的 舒畅地 抖净
2.气味 父亲对鸟很了解,很喜欢鸟
3.真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由!
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