一、时间：
20某某年3月1日～20某某年3月31日
二、活动内容：
（一）学生比赛
2、“千鹞迎春”风筝放飞比赛
3、自制风筝评比
4、庆祝建国六十周年标语风筝评比
（二）教师活动
1、办公室风筝制作比赛
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三、组织办法
通过过去十多届风筝节的努力，我们建设了一个精品风筝室，集中体现了我们学校风筝活动的水平。但是在取得成绩的同时我们也注意到风筝节活动存在参与面不够广泛的弊端。面向全体学生是我们开展一切活动的宗旨，八小的风筝节应该是全体学生的风筝节。同时这样的一个传统活动，应该最大限度地使学生体会到放风筝的乐趣，从而真正地喜爱这个活动。有鉴于此，我们决定这样来开展活动：
第一阶段（3月1日～7日）：准备发动。各班到总务处领取制作材料，同时发动学生根据自己的实际情况准备好风筝。
第二阶段（3月8～21日）：班级活动。各班充分鼓励学生自己动手制作风筝，人人参与放飞活动。要求每周至少活动3次，做到人人学会放飞。
第三阶段（3月22日~31日）验收比赛。利用一个时间集中进行“千鹞迎春”风筝放飞比赛。由各班进行风筝放飞表演。
1、届时根据每个班级10分钟内放飞上天的风筝数量计算成绩，凡是自制的得10分/只，其他5分/只。
2、凡是能够放飞上天的自制风筝同时还可参与自制风筝评比，各年级评出10名风筝制作大王。前3名得100分，4~6名得80分，7~10名得50分。
3、各班必须围绕庆祝建国六十周年主题，设计1到2条标语，随风筝一起放飞上天，学校将根据标语设计、放飞完成情况评出优秀标语风筝，每一个年级3名。届时完成的班级获得50分，获奖班级获得100分。
以上各项积分一并计入班级总分。班级所得总分除以班级人数，得出均分作为班级成绩。各年级前三名授予优胜班级奖状，成绩列入班集体建设考核。风筝制作大王发给奖状奖品。
教师活动按照传统继续以办公室为单位进行教师风筝制作比赛，要求每个办公室利用业余时间合作完成1只风筝。希望制作活动能够成为青年教师了解风筝、理解八小小本课程的一个突破口，也成为办公室全体教师团结合作的舞台。届时也将评选一二三等奖，作为文明办公室评比的一个项目。
风筝节活动方案篇六
一、活动主题：牵手春天、放飞梦想
二、活动时间：2年4月12日（周二）
上午8：00------下午15：30
三、活动地点：高安市汪家丹台园农庄
四、活动目的：
1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养，培养孩子们热爱大自然的情怀；
2、亲子DIY制作风筝、共同体验绘画风筝的过程，享受创作、放风筝的乐趣以及促进亲子感情；
3、在第二环节烧烤、第三环节制作艾叶果的过程中培养孩子的动手能力以及培养主人翁和团队合作精神，密切同学关系；
4、增进幼儿园、家长和孩子三方的情感交流，让学校教育更透明化，从而达成教育共识
五、活动流程：
1、8：00----8：30大班、学前班在幼儿园集合坐车出发前往丹台农庄； 8：30----9：00小班、中班在幼儿园集合坐车前往丹台农庄；
2、9：00----9：30丹台农庄集合，致开幕词；
3、9：30----11：00亲子DIY风筝、放风筝、拍照留念；
4、11：00----12：30亲子烧烤；
5、12：30----13：30亲子制作艾叶果、品尝艾叶果、农家美食；
6、13：30----14：00自由活动时间；
7、14：00----15：00红墅湾参观游玩，拍照；
8、15：00 返园。
六、温馨提示：
请家长做孩子最好的榜样，“言传身教”，做好镜面引导，谢谢！
1、每个孩子至少1位家长陪同；
2、守时是最好的身教，过时不候噢！家长们以身作则，上下车排队不拥挤；
3、尽量穿着休闲运动装，舒适软底鞋；
4、由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗，汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条吸汗巾，及时帮孩子擦干身上的汗水；
5、请家长随时照看和陪同孩子，全面负责孩子的安全，教育幼儿不随意乱投掷物，不攀爬、爱护花草树木，不乱扔垃圾，不随地大小便，严禁到水池边玩耍；
6、为防止戳伤，在烧烤环节中，孩子们一律不使用竹签进食，家长烤熟食物后盛装于碗或杯中，孩子们穿戴一次性手套进食，请大家共同监督和遵守；
7、注意烧烤现场明火、刀叉等危险物品，以免烧伤烫伤；
8、保管好自己的行李，特别是手机、钱包及其他贵重物品，并提醒自己不要遗忘物品；
9、家长可备些孩子喝的水、牛奶，以及垃圾袋，随手带手身边垃圾；
10、有相机或DV机的家长朋友可以随身带上，定格并记录下快乐难忘的画面。
为保证活动正常安全有序的开展，请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则，尤其明确活动时间以及活动过程，并在活动中配合带班老师有序进行，
如有特殊情况请及时与我们沟通。
风筝节活动方案篇七
一、活动目的
为丰富学生的校外生活，感受童真、童趣，亲近大自然，体验实践活动的快乐；同时，也为增进家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的温暖，共同放飞美好的希望。根据幼儿的发展特点，我园大班举行放风筝比赛。
二、活动主题：趣味亲子活动放风筝比赛
三、活动时间：
暂定于2022年4月19日（星期日）上午，9：00开始
183组合四、活动地点：江边广场
五、活动对象：
幼儿园的大班小朋友幼儿均可参加比赛，风筝自带（种类不限），参加人员需有一位或两位家长共同参与。（也可邀请同龄小朋友参加。幼儿园负责奖品。）
郭芙喜欢杨过吗六、比赛形式和规则：
周浩东1、以班级为单位组织，分为两组，一组进行时，另一组在场外观看。
2、在规定的时间、规定的范围内进行放飞。
3、选手放飞时间为30分钟，以放飞风筝的高、稳（相同高度则看远度）为成绩评比标准。
4、放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。
dnf抉择之沼七、评分标准（总分为100分）
1、起飞（20分）
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得20分，第二次起飞成功得某某分，第三次以后起飞得10分，第四次放飞成功得0分，但仍能继续比赛。
2、留空时间（30分）
成功起飞后，规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。
3、风筝的高度及远度（30分）
目测风筝高度。最高的得满分30分，（同样高度看远度），依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。
4、收回（10分）
收线时间为5分钟，完整收回得10分，未完整收回依次以扣2分递减。 5、综合印象分（10分）
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
八、奖项设置：
参赛队员分为2组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
九、放风筝技巧：
曙光王妃1、风力突然转强，风筝摇摆而倾斜过大时，有两种控制方法： (1)迅速放线。(2)迅速往风筝方向奔跑数步，可缓和其势。
2、当风力停顿，风筝向下坠落时，可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑，如果后退无路，则可用迅速收线方法处理。
3、如果遇两只风筝纠缠在一起，不要惊慌，立刻与纠缠者靠近，互相交换调整，使线松开。
4、收回风筝时，要慢慢收线，收线要尽量远离有高大树木的地方，以免风筝坠落挂在树上。
十、注意事项：
1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。本次活动设在江边广场，请家长不要让孩子独自到江边玩耍。
2、家长与孩子都避免去比较危险的地方，不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。
3、注意地面是否有障碍物，如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的'东西，带着幼儿绕开。
4、活动过程中，教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
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