女娲补天造人在道教思想中的文化解读
人类一路走来,物质文明与精神文明,再也没有像今天这样丰盛与进步。回首远古人类,从茹毛饮血的原始生活到刀耕火种的奴隶社会,人类面对自然,无力抗争;面对社会,无能走出贫困与饥饿;面对自身,无法摆脱疾病与死亡。人类自然而然对自然产生了敬畏与崇拜,对自身命运的担忧产生了美好的期待。于是,人们把渴求和希望寄予了宗教。但是宗教也来自于人类社会,面对生老病死,它们一样也祈盼幸福和健康。
于是,对人类从哪里来,又走向何方,一直苦苦探求和研究着。伊斯兰教认为人类是真主设置在大地上的“代治者”,佛教认为人类是由地、水、火、风四大要素构成,天主与基督却认为人类是上帝与天主创造的。无论是何种说法,都是一种积极与努力的探索,并加入了信仰者的感情意愿。
好男儿闫安道教始祖
情人节送男生什么礼物道教始祖老子在《道德经》中说:“有物混成,先天地生,寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆。可以为天下母”,又说“无名天地之始,有名万物之母”、“道生一、一生二、二生三、三生
万物”。在道教看来,太虚使天地上下分离,阴阳二气合和生化出日月星辰、山川草木、人类和鱼虫鸟兽。世间万物与人类都是从这个“太虚”之“无”中而来。这个“无”就是道教所谓的“道”。
歌手陈红的老公道是宇宙之起源,天地万物之本始。无形无名是天地的始端,有形有名是万物的根源。而“道”又源于自然,自然之“道”由阴阳二气组成,阴阳二气和合而生“三”,由“三”生出千差万别的物质。就女娲创世而言,“道”本无名,女娲出现了,道就有了名,这个“名”就是女娲,女娲就是由无名之道转化而来。女娲补天,女娲造人的故事,正好与道教“道生万物”产生了吻合。这个生化天地万物原始动力之根,就是女娲,女娲就是万的根蒂“大道之母”。
《西游记》中也有关于女娲是“大道之母”的说法,话说观音菩萨为了励练唐僧师徒心志,便向太上老君借了两个童儿下凡试其真心。这两个童儿临走时偷拿了太上老君的盛丹葫芦、盛水、练魔宝剑和勒袍绳子来到平顶山莲花洞化身金角大王、银角大王,然后捉了唐僧、八戒和沙僧。孙悟空和妖精斗智斗勇,钻破了玉瓶净,偷来之“道”。女娲补天就是“道”借女娲之名而补天,人们为感念女娲补天功德,立庙祭祀,就是敬仰“道”无私生化万
电信有哪些套餐物而又不求回报的奉献精神。
任法融大师认为
著名道教思想理论家任法融大师认为:剖开“女娲补天”故事以外,引申的涵义是说,我们人类初生之思想是璞实的,没有好恶之分。这就是《道德经》所言:天地无心仁慈,无意偏爱的混元先天纯朴思想境界。这种思想境界就是一个完整的天。然而,“人之初,性本善。性相近,习相远”。在人成长过程中潜移默化了父母的言传身教,学校老师的品德培育和社会世俗风气的影响,很多人因为得不到正确引导以致于走向邪恶的途径。这就像工共把原本混元纯真的先天碰出了一个大窟窿,以致于奸盗邪淫,违害社会一样。如果在孩子幼小之时,父母就注重净化纯正孩子的道德伦理,老师辅以“三纲五常”’教育,引导孩子知荣知耻,社会又能臻于仁爱影响。孩子长大以后,一定会是一个完美的仁人君子而有益于社会。这个良好的教育过程,不正好与女娲为了拯救苍生,为子孙儿女谋求幸福而补天的初衷相符合吗?
道教居士一羽先生在他的《骊山老母纪》中说
道教居士一羽先生在他的《骊山老母纪》中说:“女娲造人,老母救世的传说古已有之,举世皆知,非好事者随意杜撰也。这些说法之所以脍灸人口,历久不衰,从根本上说,表达了人们世世代代的一种想往,一种追求。老母补天的故事,透射出一种无畏的英雄主义和奉献精神,一种对为祸人世的恶势力和破坏力的憎恨和藐视,一种对美好的新生活,美好的新世界的强烈渴求。而这些,正是人类战胜各种艰难险阻,跨过各种人间磨难,从而不断开化,不断进步,不断走向新生活的精神动力。人类几千年的文明史正是在这种内动力的驱使下写成的。”
骊山老母宫原住持陈圆明道长认为
骊山老母宫原住持陈圆明道长认为,“女娲造人”的传说就是要传承中华民族知恩、报恩的道德意识;就是要传承中华民族尊母、敬母的孝文化精神思想。人人都是从母腹中来,在母爱中成长。母亲怀胎十月的艰辛,分娩时生离死别的痛苦,成长过程中母亲对儿女百般呵护;自已省吃俭用,却不惜把一身的全部都投入到为儿女的教育中;儿女好不
综合以上观念,“女娲补天造人”旨在通过故事的内在涵义,既要懂得当民族危亡关头,要不畏坚难险阻,勇于承担责任,为民族大义而奋不顾身,为国家建设贡献力量;又要懂得,
身为人子,须得孝敬父母,自强自立,堂堂正正做人,让父母脸上有光;同时,要自己以身作则,给孩子做出好的榜样。
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