升旗仪式流程
(1).主旗手站左前,副手站右前,后面熊小玥个人资料2个护旗手,四人平抬.
(2).小号手2,鼓手4,大鼓1,奏出旗曲.原地踏步.
(3).旗手们正步,到旗杆下,鼓号停.
(4).主旗手绑下面,副手绑上面.护旗两旁立正.
(5).绑完,广播'奏国歌',少先队员敬礼,非少先队员肃立.头上帽子摘下.跟随国歌节奏齐唱.
(6).国歌曲完,旗到顶部.绑旗.
(7).完毕,领导训话.
1、宣布升旗仪式开始
（我宣布：第十八周升旗仪式现在开始。）
2、出旗
（出旗、奏乐、敬礼）（三名旗手护旗从右侧入场）（礼毕）
3、升旗
（升旗开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，行礼）（礼毕）
4、唱国歌
唱国歌，有请指挥XXX，谢谢！
5、国旗下的讲话
（窜词）
7、本周值周老师提要求
（窜词）
8、升旗仪式结束。
（窜词，并宣布升旗仪式结束）
窜 词
1、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。
时光勿勿，上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧！
我宣布：第十周升旗仪式现在开始。
2、出旗、奏乐、敬礼。 （礼毕）
3、升旗开始，全体肃立，向国旗行礼，升国旗，奏国歌。（礼毕）
4、唱国歌，有请来自五4班行健中队的 同学指挥。
（谢谢 同学）
5、同学们，我们作为新世纪的小朋友，在幸福中快乐地成长，有这样好的老师陪着我们，有这么好的学校关爱着我们，但我们也决不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血。下面有请来自五（4）班的 同学作国旗下的讲话。
（谢谢 同学）
6、上周我们过得非常充实，我们举行了“阳光杯”辩论、演讲、讲故事比赛，还参加了小足球比赛。那么上周我们的表现到底如何呢？有请上周的值周老师为我们作总结。有请
谢谢老师！我们会在本周中扬长避短，不断步的！
7、在本周，我们需要做些什么呢？有请本周值周老师为我们作安排。
谢谢教师！我们一定会严格要求自己，取得成绩的！
8、第十八周升仪式到止结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步，再见！
一、整队
二、亲爱的老师，同学们，大家早上好！（主持人致开场白）××××（校名）第×周升旗仪式现在开始！
三、介绍旗手
四、全体立正，出旗，行注目礼
五、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，敬礼。礼毕、
六、唱国歌
七、今天的国旗下讲话，有请×××老师发言，大家掌声欢迎！
八、（总结国旗下讲话）
九、全体立正，退旗，行注目礼
十、××××（校名）第×周升旗仪式到此结束，请各班整队回教室。
关于升旗仪式的纪律要求
国旗是国家的象征。升国旗是对学生进行爱国主义教育的重要形式，也是检验学生组织纪律性，体现校风、班风的途径之—；为了进一步形成良好的校风、班风，加强学生的组织纪律性，六安市新安中学政教处出台对升旗仪式的纪律要求如下：
1、统一着装。要求参加每周一升国旗仪式的同学必须统一着装——统一穿校服。
2、准时到位。早操铃声响后全校学生立即到操场集合，不得迟到和缺席。体育老师开始整队时学生还未入列，则视为迟到。
3、遵守纪律。升国旗是一项严肃的政治活动，学生要保持绝对安静，不得交头接耳、嬉笑打闹、左顾右盼。国歌响起时，应原地肃立，神情专注，行注目礼。
4、班主任必须及时到场，做好组织和管理工作。
升旗仪式主持词
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好！
乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。
甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。
乙：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：让我们坚持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
乙：xx中第（ ）周升旗仪式。
合：现在开始！
乙：全体肃立，出旗！
甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！
甲：礼毕！
乙：同学们,现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。
甲：下面有请陈校长给我们讲话！
乙：下面有请总务处x主任讲话！
甲：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。 指挥：彭佩媛
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。男明星排行榜
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上希望。
乙：让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发。
乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
父亲节感恩父亲的话简短精选升旗讲话
老师们、同学们： 你们好！
新年的钟声还萦绕在我们的耳畔，新春的脚步随着我们又走进了新的一年。迎着美丽的朝霞，伴着一声声亲切的问候，今天同学们又回到快乐的校园。看到大家抖擞的精神和张张笑脸，我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的新年。
在过去的一学期里，同学们在老师的辛勤教导下，努力学习，刻苦钻研，认真锻炼，在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展，很多同学都取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。新的学期对我们每一位同学提出了新的要求，希望你们能从我做起，从现在做起，努力学习、自尊自爱、继续弘扬我们民族的伟大精神，热爱祖国，热爱人民，作“新时代的小公民”。
新的一年开始了，同学们又长了一岁，我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。随着时代的发展，社会的不断进步，新的观念，新的信息，新的变化，新的要求将扑面而来，同学们一定要抓住机遇，乘势而上。小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段，面对今天鲜艳的五星红旗，雄壮的国歌，我向学校同学们提几点希望：
一、希望同学们严以律已，养成良好的人格素质和道德规范，严格遵守社会公德，在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度，做一个合格的小学生。尊敬师长，团结同
学，互助友爱，在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。
二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水，我们要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戏和受不良因素影响，为你们将来的美好前程打下坚实的基础。
三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动，使自己德智体美劳全面发展。
我们梁家庄小学具有优良的传统，良好的校风、学风和教风，这一切都是我们全体师生共同创造的，希望同学们再接再厉，以实际行动发扬我们的好传统，好学风，让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。同学们，美好的愿望，崇高的理想总是和艰难相伴，没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气，就没有明天的成功。在新学期第一天的早晨，我真诚地祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利，事业有成！祝愿每一位同学学习进步，快乐成长！
谢谢大家！
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开学升旗仪式主持词
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学期学习和工作的序幕。下面，我宣布：迎春学校2011-2012学年度第一学期升旗仪式现在开始。 第一项：出旗
第二项：升国旗，唱国歌。全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓。
在过去的一个学年里，在学校刘校长的带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得了更加辉煌的成绩。新学期，刘校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话，刘校长做了精心的准备，字里行间寄语了一位领导和长者对同学们健康成长的厚望，希望全体同学认真倾听。下面，让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。
刘校长的讲话，对每一名同学提出了殷切的希望！为了更好的落实学校领导的要求，在今天下午的班会时间，全体班主任老师要带领学生认真学习讨论刘校长的讲话精神，就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如刘校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么？在做人、做事、学习等方面你该怎样落实？
大浪淘沙，方显真金本，暴雨冲过，更显青松巍峨。同学们，有耕耘就有收获，在你们成长的历程中所播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒落的每一滴汗水，终将映衬出喜悦的笑脸。最后，祝愿全体同学在新学期，有新的进步。升旗仪式结束，各班按照指定顺序带回。
第一周升旗仪式暨开学典礼主持词写信格式
亲爱的老师、同学们：
早上好！
甲：沐浴清晨，充满了新学期的希望。
乙：再起春风，吹拂着跳动的心房。
甲：金风送爽的季节里，我们欢聚一堂；
乙：和谐的气氛中，共享这难得的时光。
甲：孟河中心小学新学期升旗仪式暨开学典礼现在开始！
担任本次升旗仪式的主持人为六（1）中队的汤韵斐、沈云
乙：升旗手是丁晨煜、张赟、匡袆、陈佳熠
儿童算数甲：首先进入第一议程：出旗，播出旗曲。
升旗、敬礼、奏国歌。。。。。。。。。礼毕
乙：第二议程：全体队员齐唱《中国少年先锋队队歌》
小沈阳车祸死亡现场乙：新的学期，新的希望。下面进入第二议程：让我们用热烈的掌声欢迎王校长作国旗下讲话。（校长讲话）
甲：从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。乙：看，
开学的喜悦洋溢在每位同学的脸上。下面由请六（3）班的王璐同学在开学第一天代表孟小全体同学表决心。
甲：同学们，快快行动起来，和文明礼仪做朋友，用爱心来交往，用努力去换取成功的快乐。
乙：从我做起，从现在做起，人人争做文明星。同学们，你们能做到吗？
甲：孟河中心小学新学期升旗仪式暨开学典礼到此结束，各班有秩序进教室。
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