升旗活动实施方案
升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现年级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，我校实行年级组织升旗仪式制度，具体方案如下：
一、实施办法
2.旗手。执旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，由年级各中队推荐选举执旗手两名、护旗手两名、护旗方阵组成国旗队。旗手应按时升旗、降旗，周一至周五若下雨及时降旗，国旗由护旗手负责保管。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。
3. 主持。升旗仪式的主持由少先队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程，要求普通话标准，主持没有差错。
4. 国旗下讲话：由升旗中队承担。负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间，可采取各种形式发挥本班特，展示本班风采。内容可参考“国旗下讲话安排表”，讲话人由中队自定。风采展示准备工作在一周前完成，由大队部审查。如遇临时情况可更改升旗主题。
5. 考核奖励。每学期末，由大队部根据旗手、主持表现及总体效果给予考评，评选“最佳升旗年级”，颁发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入中队考核分。
二、升旗要求
1．入场队列整齐、口令清晰、步调一致；
bbs是什么意思2．升旗手升旗速度与国歌节奏一致，副升旗手甩旗动作标准规范，护旗手动作简洁迅速；
3．升旗年级介绍，内容要简明，富有创新，年级口号和年级目标要整齐，声音洪亮；
4．唱国歌声音要洪亮、整齐，指挥标准到位；
5.在升旗仪式之前，请事先做好充分的准备工作。如在准备过程中有不清楚的地方或问题，
请向少先队大队部及时汇报，以便做好配合工作。（负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，请在辅导员的带领下在7：45前做好各项升旗准备工作，并进行一次实地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。）
三、升旗仪式程序：
1、(模拟人生3mod冲突主持人整队)：全体立正、稍息、立正。
2、主持人：亲爱的老师、同学们，大家早上好！今天的升旗仪式由我们五年级 班组织，我是主持人 ，担任本周升旗手的是 、 同学,护旗手是 、 同学。我们的年级口号是……我们的目标是……。
3小品演员马丽、举行升旗仪式。
主持人：全体立正！升旗仪式现在开始！
第一项：出旗！（用升调朗读）
生物医学工程专业周记格式范文第二项：升国旗，奏唱国歌。全体少先队员行队礼。（表情严肃，神态庄重，朗读语气要
描写人物动作的片段庄严）——礼毕！
第三项：升旗致辞
第四项：有请 讲话，大家欢迎！
第六项：本周升旗仪式到此结束，请各班同学有序退场。
寨里中心小学
2013年3月
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