三年级体育教学总结成绩_三年级体育教师工作总结
    小学三年级体育教学工作总结
    一、 教学的成功方面：
    上学期的教学成功的方面有:使三年级的在体育方面的知识有了较大的进步。在上学期知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。在上学期中的学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。
    在一个学期的教学中，我努力培养学生各方面的能力，并能根据指令迅速做出相应的动作。第二，增强学生的适应性。这种能力的锻炼就是让学生在体育教学中多玩游戏，使学生在不知不觉中得到锻炼，提高学生对体育的浓厚兴趣。
    在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因此,在一年的教学工作中,没有发生过不安全事故。
    在教学中，我始终注重对学生的思想道德教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的良好思想品质，培养学生为祖国锻炼身体的良好习惯。
    二、学期教学中存在的不足:
    经过下学期的学习，三年级学生取得了一定的成绩，对达标有了一定的认识。然而，在教学中仍然存在许多问题。首先，在教学过程中
    些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。
    第二，学生的理解水平没有得到提高。只要他们不学习文化知识，他们仍然把体育视为在操场上玩耍。你可以在操场上玩你喜欢的任何东西。
    其三、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。
    第四，学生需要更多地了解体育。他们不能完全掌握队列的形状，听到命令后站不住
    即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。
    三、 采取的措施和方法：
    a)在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。
    b） 教师应不断学习专业知识，提高自身素质，丰富自身。我们要不断学习新课程标准，跟上时代步伐，学习新的教学理念和教学理念，使学生接受先进的体育教育。
    c)要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。
    d） 在教学工作中,要加强与上级领导和体育同行的联系,多学习体育知识,提高专业文化知识。
   
    第二部分：三年级体育教学概述
    三年级体育教学总结
    一、 基本情况分析：
    体育是小学生日常生活中不可缺少的部分，也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分，为了锻炼学生的身体，发展学生的智力，为了提高小学生的身体素质，促进他们的身体健康发展，为他们的学习提供健康的体魄，根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动，形成了良好的运动习惯，大部分学生的身体素质有了提高，但仍有部分学生的身体素质相对较差，有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发学生的活动兴趣，使学生的得、智、体全面发展，特对上学期的体活情况作如下总结：
    二、 主要成就和经验
    上学期针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰富多采的体育活动，采取了不同的训练措施，取得了良好的效果。
    1.培养学生的活动兴趣，增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师。为了提高学生的身体素质，培养良好的体育习惯，我改变了形式，开展了不同的游戏，激发了学生的体育兴趣，为体育教学打下了基础。
    2、通过各种活动对学生进行了爱国教育，培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。
    3、在教师示范教学的同时，充分利用现代教学手段，通过观看视频、听录音，拓展学生的视野，提高学生的学习兴趣。
    4、通过韵律操、游戏和接力等活动，对学生进行了体育运动思想教育，使学生认识到了运动的重要性，对学生进行了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时，锻炼了学生的心理素质和纪律观念，促进其心理的健康发展。
祝福端午节的短句    5、因地制宜地因材施教，特别是基础差的学生，对他们的每一点进步和闪光点给予肯定和鼓励，激发他们参加体育运动的积极性。
    6、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。
    7.锻炼身体，培养学生的反思能力和敏捷性，培养学生的韧性，进一步发展学生的跳跃能力和协调能力。
    8、通过一学期的训练，大部分学生激发了活动兴趣，增强学生的活动意识，身体素质有了较大提高，并对学生进行了爱国教育。
    三、 缺陷和补救措施
    （一）不足之处
    1.对活动的兴趣不是很强，尤其是女生，存在懒散活动的现象。
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    2、学生的吃苦精神比较差，有些学生怕苦怕累。
    3.少数学生对体育活动缺乏了解，重视智育，轻视体育。
    4、学校活动场地不足，有些活动无法开展。
    （二） 补救措施
    1、培养学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
    2.培养学生吃苦耐劳的精神和适应环境的能力。
    3、加强学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一。
    4、多开展体育竞赛活动，及时表扬和鼓励优秀学生，以身作则
    头作用，鼓励其他学生的活动兴趣。
    5、及时肯定差生进步不大，鼓励他们大胆参加体育活动，提高身体素质。教师参与学生体育活动，保持良好的师生关系，培养学生的协调能力。
    6、定期评比出好学生，给他们光荣花，提高他们参加活动的积极性。
    7.经常向他们讲述为国家争光、提高锻炼热情的运动员的故事，
    8、培养学生的拼搏精神和爱国情感。
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    培养学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
    认真备课，课前充分准备所需设备，每节课认真授课，虚心向老教师学习，不断提高学生身体素质，提高学生心理素质，促进学生身心健康发展。注重学生各种能力的培养和知识运用的灵活性。特别注重活动习惯的培养，以激发学生的活动兴趣，提高他们的运动成绩。
   
    第三部分：三年级体育教学总结
    三年级体育教学总结
    一、 基本情况分析：
    体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分，也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分，为了锻炼学生的身体，发展学生的智力，为了提高小学生的身体素质，促进他们的身体健康发展，为他们的学习提供健康的体魄，根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动，形成了良好的运动习惯，大部分学生的身体素质有了提高，但仍有部分学生的身体素质相对较差，有待于进一步训练。为了更好的
开展丰富多采的教学活动，激发学生的活动兴趣，使学生的得、智、体全面发展，特对本学期的体活情况作如下总结：
    二、 主要成就和经验
不说再见欧可欣的双重身份    上学期针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰富多采的体育活动，采取了不同的训练措施，取得了良好的效果。
    1.培养学生的活动兴趣，增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师。为了提高学生的身体素质，培养良好的体育习惯，我改变了形式，开展了不同的游戏，激发了学生的体育兴趣，为体育教学打下了基础。
    2、通过各种活动对学生进行了爱国教育，培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。
    3、在教师示范教学的同时，充分利用现代教学手段，通过观看视频、听录音，拓展学生的视野，提高学生的学习兴趣。
    4、通过游戏和接力等活动，对学生进行了体育运动思想教育，使学生认识到了运动的重要性，对学生进行了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时，锻炼了学生的心理素质和纪律观念，促进其心理的健康发展。
    5、因地制宜地因材施教，特别是基础差的学生，对他们的每一点进步和闪光点给予肯定和鼓励，激发他们参加体育运动的积极性。
    6、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。
    7.锻炼身体，培养学生的反思能力和敏捷性，培养学生的韧性，进一步发展学生的跳跃能力和协调能力。
    8、通过一学期的训练，大部分学生激发了活动兴趣，增强学生的活动意识，身体素质有了较大提高，并对学生进行了爱国教育。
    三、 缺陷和补救措施
    （一）不足之处
    1.对活动的兴趣不是很强，尤其是女生，存在懒散活动的现象。
    2、学生的吃苦精神比较差，有些学生怕苦怕累。
    3.少数学生对体育活动缺乏了解，重视智育，轻视体育。
    4、学校活动场地不足，有些活动无法开展。
    （二） 补救措施
    1、培养学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
    2.培养学生吃苦耐劳的精神和适应环境的能力。
    3、加强学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一。
    4、多开展体育竞赛活动，及时表扬和鼓励优秀学生，发挥模范带头作用，鼓励其他学生对活动的兴趣。
    5、及时肯定差生的点滴进步，鼓励大胆的参加体育活动，提高他们的身体素质。教师参与学生的运动，保持良好的师生关系，培养学生动作的协调能力。
    6.定期对优秀学生进行评价和比较，给他们送上鲜花，提高他们参与活动的积极性。
    7、经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事，提高他们锻炼身体的积极性，
    8.培养学生的战斗精神和爱国情感。
    四、努力方向
    培养学生的活动兴趣，组织形式多样，丰富和提高学生的活动意识。
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海绵宝宝歌词    认真备课，上课前对所需要的器材做好充分准备，精心上好没一节课，虚心向专任教师学习，不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质，促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养，以激发学生活动的兴趣，提高他们的体育成绩。