三年级体育课程标准目标
〈一〉 课程目标:
1、 增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。
3、 具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神。
4、 提高对个人健康和体健康的责任感,形成健康的生活方式。
5、 发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
(二)、学习领域目标:
运动参与:1、具有积极参与体育活动的态度和行为。
2、用科学的方法参与体育活动。
运动技能:1、获得运动基础知识。
2、学习和应用运动技能。
3、安全的进行体育活动。
4、获得野外活动的基本技能。
身体健康:1、形成正确的身体姿势。
2、发展体能。
3、具有关注身体和健康的意识。
4、懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。
心理健康:1、了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系。
2、正确理解体育活动与自尊、自信的关系。
3、学会通过体育活动等方法调控情绪。
4、形成克服困难的坚强意志品质。
社会适应:1、建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。
2、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
课 程 表
节数 周 | 第一节 | 第二节 | 第三节 | 第四节 | 第五节 | 第六节 | 第七节 | 第八节 |
周一 | ||||||||
周二 | ||||||||
周三 | ||||||||
周四 | 周星驰 写真 | |||||||
周五 | ||||||||
体 育 课 教 学 常 规
课前:
1、制定学年、学期教学工作计划,上交教研组讨论审查;
2、按时备课,充分考虑所教水平阶段学生的身心特点,努力实现水平目标;
3、布置、检查场地器材,教育学生爱护公物;
4、事、病、伤者要有假条,提前请假;
5、教师整理服装,提前2分钟到指定地点等候上课。
课中:
1、准时集合,检查人数,安排见习生活动;
2、加强安全教育防范措施,做好准备整理工作;
3、组织教学严密,讲解语言生动,处理好与学生之间的关系;
4、注意场地教学环境卫生,保持体育器材卫生;
5、按时下课,集合学生课堂教学小结,根据课堂教学内容布置适当的课外作业。
课后:
组织学生送还体育器材,注意安全。
小学三年级全年体育教学计划
教材分类 | 全年 学时 | 比重 % | 第一学期 | 第二学期 | ||||||
教材内容 | 课时 | 教材内容 | 课时 | |||||||
基 本 教 | 必 修 内 容 | 体育与健康 基础知识 | 3 | 5 | 正确的身体姿态 | 1.5 | 安全小常识 | 1.5 | ||
实 践 内 容 | 走和跑 | 7 | 35 | 1. 原地高抬腿跑 2. 30m快速跑 3. 沿地面上30m厘米宽的窄道跑 | xxxl是多大码3.5 | 1. 30m加速跑 2. 400-600m | 3.5 | |||
跳跃 | 5 | 双脚连续跳上跳下20-30厘米高的台阶 | 2.5 | 立定跳远 | 美的空调H5是什么意思 2.5 | |||||
投掷 | 3 | 1. 持轻物掷远 2. 持轻物投过1.5~2米高的横绳 | 1.5 | 周杰伦稻香歌词 持轻物掷准 | 1.5 | |||||
跳绳 | 3 | 1. 向前连续并脚跳短绳 2. 正面单脚交换跳短绳 | 1.5 | 1. 斜面.正面跑入1-3次跑出 2. 集体跳8字 | 1.5 | |||||
攀爬平衡 | 2 | 平衡木上行进、转体 | 1 | 1. 爬越60~80厘米高的障碍物 2. 手脚并用爬垂直绳 | ||||||
技巧 | 2 | 1. 连续前滚翻 2. 横叉 | 1 | 后滚翻 | 1 | |||||
星座是按阳历还是阴历算 | 游戏 | 20 | 30 | 长江黄河、过独木桥、老鹰抓小鸡、看谁反应快、大西瓜小西瓜、快快排队 | 10 | 迎面接力跑、掷沙包、篮球接力、室内活动游戏 | 10 | |||
选 修 内 容 | 限 选 | 球类 | 8 | 30 | 小篮球、软排 | 4 | 小足球 | 4 | ||
韵律活动和舞蹈 | 6 | 1. 根据音乐节拍速度做下肢等部位的活动 2. 身体基本姿态练习 | 3 | 1. 儿童集体舞 2. 儿童基本舞步 | 3 | |||||
游泳 | 3 | 目前不具备条件 | 1.5 | 1.5 | ||||||
任 选 | 2 | 10 | 现代科学的健身方法 | 1 | 跳长绳的花样 | 3 | ||||
合计 | 62 | 100 | 31 | 31 | ||||||
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