小学音乐人教版五年级下册第六单元《(活动)东郭先生与狼》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教
【省级名师教案】
教学目标
弦子跳水1.通过对《东郭先生》这个音乐剧的学习,懂得不能把“兼爱”施于恶狼身上,要明辨是非善恶。
最好的补水面膜2.准确掌握歌曲的节奏,完整地演唱四幕中的歌曲。
张嘉益3.通过讲述、听唱、对比、活动等方法再现寓言故事。
高泽文4.能用适当编配打击乐器;领唱配合和谐,培养创编能力和表现力。
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故事梗概:故事出自十三世纪中国明代马中锡的《东田传》一书。故事说,有一位书生东郭先生,读死书、死读书,十分迂腐。一天,东郭先生赶着一头毛驴,背着一口袋书,到一个叫“中山国”的地方去谋
求官职。突然,一只带伤的狼窜到他的面前,哀求说:“先生,我现在正被一位猎人追赶,猎人用箭射中了我,差点要了我的命。求求您把我藏在您的口袋里,将来我会好好报答您的。”东郭先生当然知道狼是害人的,但他看到这只受伤的狼很可怜,考虑了一下说:“我这样做会得罪猎人的。不过,既然你求我,我就一定想办法救你。”说着,东郭先生让狼蜷曲了四肢,然后用绳子把狼捆住,尽可能让它的身体变得小些,以便装进放书的口袋中去。不一会儿,猎人追了上来,发现狼不见了,就问东郭先生:“你看见一只狼没有?它往哪
>杜江给霍思燕的信