2022年双减政策背景下小学暑期作业布置方案中年级版
模块一:夯实基础让学科展现不同魅力
一、开启“悦”读生活
1.三年级阅读内容
必读书目:《草房子》《中国古代寓言故事郑凯和baby
选读数目:《昆虫记》《十万个为什么》《我的野生动物朋友》《吹牛大王历险记》《汤姆索亚历险记》《阿凡提的故事》《笨狼的故事》《科学家的故事》《父与子》《伊索寓言》
蟑螂会飞吗2.四年级阅读内容
必读书目:《青铜葵花》《中国民间故事》
选读数目:《稻草人》《海底两万里》《爱的教育》《哈利波特》《非洲民间故事》《波莉安娜》《列那狐的故事》《少年读史记》
阅读要求:
园林设计专业(1)把自己读的故事讲给弟弟妹妹听,尽量做到有声有
(2)选择印象最深的2篇故事写下来,开学后与同学们分享。
(3)选择自己感兴趣的故事读一读,每周至少读1篇
阅读评价
(1)自己选择感兴趣的故事读一读。
(2)发挥自己的想象,试着创编2篇故事。
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1.训练内容
(1)利用24时记时法制定一份暑期作息时间表。
(2)每天进行5分钟口算训练,并记录口算数量,有进步画一颗星。
(3)用数学眼光观察生活,发现问题,提出问题,解决问题,以数学日记的形式呈现,假期末至少完成两篇数学日记。
(4)用自己喜欢的方式对家庭8月份的收入及支出情况进行统计,月底将收集的数据整理并分析。
(5)在生活中发现生活中的对称现象,拍照记录,或者
用笔画出来,感受生活中的对称美。
(6)先目测,再用尺子测量自己的房间地面或墙面的长度,求出周长及面积。
(7)上网查阅或者走进书店,了解我国数学家华罗庚的故事开学分享收获。
(8)认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上自己喜欢的颜。
(9)调查并记录长辈的身份证号号码,了解号码的结构,并记住长辈的生日,给父母讲一个孝义的故事。
(10)了解一年中值得纪念的日子,并用喜欢的方式把它记录下来。
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(以上10项作业,结合自己的情况至少选择5项完成)评价方式:
暑期作业采取定性评价及定量评价相结合的方式,开学后对作品采取自评,小组互评,教师评价的方式进行,通过有趣的暑假故事分享会考察学生综合素养及能力的提升情况。开展小型的专项比赛和学习成果展示。
走进科学世界
1.三年级
(1)请利用身边的材料,自制一个能够演奏的乐器,可以使弹拨乐器,可以是吹奏乐器,也可以是打击乐器等。
(制作的设计方案包括设计图、制作过程、测试、评价,以实验报告(A4纸)的方式记录下来)
(2)观看有关“动物”的科普视频。
推荐记录片:《可爱的小崽子们》《我们的星球》
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2.四年级
(1)观察几种夏日昆虫,查相关资料,用文字加照片的方法制成自己的《昆虫记》。(A4纸)。
(2)观看有关“地球”、“人的大脑”的科普视频,将了解到的内容总结在A4纸上。
推荐记录片:《地球》《地球成长史》《神奇的大脑》
(3)学会一个科学小实验,写一份实验报告,体会科学的奇妙,探究科学的奥秘。报告单如下:
tara雅琳
口袋英语
1.五六年级制作单词卡片
将学到的或者即将他要学的单词进行分类整理。女口:family(家庭类),food(食物类),animals(动物类),clothes(衣物类),body(身体部位),months (月份),colour(颜类),numbers(数字),fruit (水果),weather(天气),jobs(工作),adjective