2022年双减政策背景下小学暑期作业布置方案中年级版
模块一：夯实基础让学科展现不同魅力
一、开启“悦”读生活
1.三年级阅读内容
必读书目：《草房子》《中国古代寓言故事》郑凯和baby
选读数目：《昆虫记》《十万个为什么》《我的野生动物朋友》《吹牛大王历险记》《汤姆索亚历险记》《阿凡提的故事》《笨狼的故事》《科学家的故事》《父与子》《伊索寓言》
蟑螂会飞吗2.四年级阅读内容
必读书目：《青铜葵花》《中国民间故事》
选读数目：《稻草人》《海底两万里》《爱的教育》《哈利波特》《非洲民间故事》《波莉安娜》《列那狐的故事》《少年读史记》
阅读要求：
园林设计专业(1)把自己读的故事讲给弟弟妹妹听，尽量做到有声有
。
(2)选择印象最深的2篇故事写下来，开学后与同学们分享。
(3)选择自己感兴趣的故事读一读，每周至少读1篇
阅读评价：
(1)自己选择感兴趣的故事读一读。
(2)发挥自己的想象，试着创编2篇故事。
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1.训练内容
(1)利用24时记时法制定一份暑期作息时间表。
(2)每天进行5分钟口算训练，并记录口算数量，有进步画一颗星。
(3)用数学眼光观察生活，发现问题，提出问题，解决问题，以数学日记的形式呈现，假期末至少完成两篇数学日记。
(4)用自己喜欢的方式对家庭8月份的收入及支出情况进行统计，月底将收集的数据整理并分析。
(5)在生活中发现生活中的对称现象，拍照记录，或者
用笔画出来，感受生活中的对称美。
(6)先目测，再用尺子测量自己的房间地面或墙面的长度，求出周长及面积。
(7)上网查阅或者走进书店，了解我国数学家华罗庚的故事开学分享收获。
(8)认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上自己喜欢的颜。
(9)调查并记录长辈的身份证号号码，了解号码的结构，并记住长辈的生日，给父母讲一个孝义的故事。
(10)了解一年中值得纪念的日子，并用喜欢的方式把它记录下来。
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(以上10项作业，结合自己的情况至少选择5项完成)评价方式：
暑期作业采取定性评价及定量评价相结合的方式，开学后对作品采取自评，小组互评，教师评价的方式进行，通过有趣的暑假故事分享会考察学生综合素养及能力的提升情况。开展小型的专项比赛和学习成果展示。
走进科学世界
1.三年级
(1)请利用身边的材料，自制一个能够演奏的乐器，可以使弹拨乐器，可以是吹奏乐器，也可以是打击乐器等。
(制作的设计方案包括设计图、制作过程、测试、评价，以实验报告(A4纸)的方式记录下来)
(2)观看有关“动物”的科普视频。
推荐记录片：《可爱的小崽子们》《我们的星球》
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2.四年级
（1）观察几种夏日昆虫，查相关资料，用文字加照片的方法制成自己的《昆虫记》。（A4纸）。
（2）观看有关“地球”、“人的大脑”的科普视频，将了解到的内容总结在A4纸上。
推荐记录片：《地球》《地球成长史》《神奇的大脑》
（3）学会一个科学小实验，写一份实验报告，体会科学的奇妙，探究科学的奥秘。报告单如下：
tara雅琳
口袋英语
1.五六年级制作单词卡片
将学到的或者即将他要学的单词进行分类整理。女口：family（家庭类），food（食物类），animals（动物类），clothes（衣物类）,body（身体部位），months （月份），colour（颜类），numbers（数字），fruit （水果），weather（天气）,jobs（工作）,adjective