2023浙江高考总分作文
●2023浙江高考总分 作文
    每一次得失都是新的起点“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”既然是求索,自然会有得有失。
    比方,你考上了抱负的高校,可又怎样?莫非接下来的四年里,你就可以“躺平”?高校只该是你人生的一个新起点,连续学海泛舟,连续提升自己的才学,才是你最应有的选择。惋惜有些青年不懂,以为考上了高校就万事大吉,铺张大好时间,好不简单“混”了一个〔毕业〕证,却还未毕业就已经失业,“持证失业”岂不悲哉?
房祖名原名    又或者你投资失败,可那又如何?莫非就意味着你的人生从今就“前途无亮”了吗?须知,只要你懂得反省,吸取〔阅历〕教训,失败就是胜利之母。吃一堑,长一智,咸鱼都能翻身,“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”。只惋惜,有些人轻易就被命运击垮,一次失败就一蹶不振,甚至走上绝路。
    能有得,当然是“信可乐也”,是可以歌以咏之的。临时的收获是可喜的:它可以帮你积累
足够丰富的阅历,它可以让你站在更高的平台,它还可以帮你攒下走得更快、更远的资本。写小说知名了的刘慈欣开头接触影视行业,说相声的郭麒麟也开头拍电影、电视剧,这就是曾经的“得”带来的效应。所以,珍惜每一次的“得”,珍惜每一次取得的成果,然后连续奋然前行。
    没有人情愿有所“失”,所以每一次的失去总是让人悲伤:悲伤于爱情的离去,悲伤于突然而来的疾病的缠绕,悲伤于从前风光的不再……人生总是有那么多的不如意,难过总是难免的。但一时失去不必惋叹,一时落魄不必胆寒,只要生命还在,心还在,梦就在。想想身后那些期盼的眼神,你会觉察,哪怕是死亡,都只是一个必定会降落的盛大节日。
    人生是一个漫长的过程,一时的得失当然会有其影响,但不能确定整个人生,没到最终一刻,都有无限可能。韩愈屡次被贬,都交代侄子“好收吾骨瘴江边”了,后来也成了一代文豪;褚时健的一生可谓大起大落,74岁的他出狱之后还和妻子二次创业,将“褚橙”推向了全中国。真可谓,东边不亮西边亮,柳暗花明又一村。所以,得与失怎么能是终点?又怎么可以看成是终点?它理所当然是人生新的起点啊!
    把每一次的得失都当作人生新起点吧!得时可以“人生得意须尽欢”,但千万要牢记,不能
忘了初心而终成“蓬蒿人”;失时仍需“处涸辙以犹欢”,失时仍需“处涸辙以犹欢”,只要“穷且益坚,不坠青云之志”,凭谁问,人生已老?
孟非身高多少    2023浙江〔高考作文〕题目
    有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。
    对此,你有怎样的体验与思索?写一篇〔文章〕,谈谈自己的看法。
    [留意]①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
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    ●2023浙江高考总分 作文《生活在树上》原文
    现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的将来天空,我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。
    我们怀揣热忱的灵魂自然 被给予对超越性的追求,不屑于古旧坐标的约束,钟情于在别处的芳香。但当这种期望流于对过去观念毫不犹豫的批判,乃至走向虚无与达达主义时,便值得警觉了。与秩序的落差、错位一直不能为越矩的行为张本。而纵然我们已有翔实的蓝图,仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。
    “我的生活〔故事〕始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。人的社会性是不行祓除的,而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体,肯定程度上是由于我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。
    在孜孜矻矻以求生活意义的道路上,对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。而我们的底料便是对不同生活方式、不同角的觉感与体认。生活在树上的柯希莫为强盗送书,兴修水利,又维系自己的爱情。他的生活观念是厚实的,也是实践的。如果我们在对过往借韦伯之言“祓魅”后,又对不断膨胀的自我进展“赋魅”,那么在丧失外界预期的同时,未尝也不是丢了自我。
    毫无疑问,从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。但我们所应摒弃的不是对圆脸的发型
此的批判,而是其批判的廉价,其对批判投诚中的反智倾向。在尼采的观念中,假设在成为狮子与孩子之前,略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程,那其“永久重复”洵不能成立。何况当矿工诗人陈年喜服从编辑的意愿,选择写迎合读者的都市小说,将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时,我们没资格斥之以媚俗。 好听的名字 女孩
    蓝图上的落差终归只是理念上的区分,在实践场域的分野也未必明晰。譬如当我们追寻心之所向时,在途中涉足权力的玉墀,这到底是伴随着期望的泯灭还是期望的达成?在我们塑造生活的同时,生活也在浇铸我们。既不行否认原生的家庭性与社会性,又成认自己的图景有轻狂的失真,不妨让体验走在言语之前。用不被禁锢的头脑去体会切斯瓦夫·米沃什的大海与风帆,并效维特根斯坦之言,对无法言说之事保持静默。
    用在树上的生活方式表达个体的超越性,保持婞直却又不拘泥于所谓“遗世”的单向度形象。这便是卡尔维诺为我们供给的抱负期望范式。生活在树上——始终喜爱大地——升上天空。
    2023浙江高考总分 作文《生活在树上》点评
    人们之所以关注《生活在树上》这篇作文,却不是由于它能够打动人心,或是能够给人们传递多少有价值的信息,而是有很多人读不懂它。所以对《生活在树上》这篇浙江高考总分 作文,人们的看法也是毁誉参半的,甚至认为它不值总分 的人,可能要更多一些。
    有网友认为,《生活在树上》这篇高考总分 作文有诸多缺点。比方说,局部语句不通顺,过量引用像拙劣的翻译,过量使用生僻词语,以及规律混乱等等。
    但也有网友认为,通过《生活在树上》这篇高考总分 作文,可以知道它的有丰富的阅读积累,把握了大量的词汇,而且还能够把这些应用到作文中,已实属不易。 任正非前期孟军简历个人资料简介
    而浙江省高考作文阅卷大组组长、浙江高校副教授陈建新对该总分 作文的点评那么称,“在我几十年的高考作文阅卷生涯中,这是一篇极少能遇到的考场作文。它的文字的老到和晦涩同在,思维的深刻与稳当俱备。看第一遍,感觉不像是一个高三同学写的考场作文,然而,细读后你会觉察,它的每一句话都围围着个人的人生抱负和家庭社会的期盼之间的落差和错位论说,文章从头到尾规律严谨,说理到位,没有多余的废话,全部的引证也并非为了充门面或填充字数。”