常用语气词所表现的情态及意义
中本115 何羽翔11010531
摘要:语气是指通过一定的语法形式,表示说话人对行为或动作的态度。语气词是表示语气的虚词,常常用在句尾或者句中停顿处,用来表示陈述、疑问、祈使、感叹等语气,永远黏着、后附、轻声。情态是一个比较复杂的范畴,它表达说话人对命题的判断和态度,也表达发话人对受话人做某事的态度,如允许、义务等,牵涉到人的复杂情感世界和主观活动。可以看出,情态和语气这两者在某种意义上存在着概念上的重叠和交叉,存在认知上的联系,它们都涉及说话者对事物的态度。在所有的具有语气和情态范畴的自然语言中,这两者都是相互依赖的,语气比情态更为广泛。本文主要分析几个常用语气词啊、吧、吗,所表现的情态及意义。
关键词:语气词情态意义
一、“啊”的感叹、疑问、祈使和陈述语气。
陈述句、疑问句、祈使句、感叹句这四种句类分别表示陈述、疑问、祈使、感叹四种语气。在以下四种句类中, “啊”所在的分别是陈述句、疑问句、祈使句、感叹句, 也都分别表达陈述、疑问、祈使、感叹这四种语气:
就是走,我也得跟班上说一声(啊)。—陈述句
你叫什么名字(啊)?—疑问句
劳动节祝福语句你千万要小以啊)!—祈使句
这种品格多么高尚(啊)!—感叹句
可见, 表达陈述、疑问、祈使、感叹这四种语气的手段是相应的句调, 而不是句末语气词“啊”。那么, 语气词“啊”用在句末不表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气, 它具有什么语用功能呢?“啊”本身虽然并不表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气, 但是它具有给各类语气增添口气的作用,如上述四例不用“啊”时, 口气相对急促, 用“啊”以后, 口气相对舒缓, “舒缓”的口气是由“啊”本身增添的。“啊”表示感叹、疑问、祈使和陈述语气,使语气和缓,增加了感情彩。
1.用在问句里,使问句语气和缓而不显得生硬。如:
(1)你还嫌麻烦惹得少啊?
(2)晌午没吃干粮,不饿啊?
2.用在陈述句里,主要表示解释、申明的语气,说明事情是显而易见的。如:
(1)就是走,我也得跟班上说一声啊。
(2)妈,一点也不怪啊!那是婶子给他寄去的呀!
有时表示欣然肯定或同意的语气。如:
嗯,你这个想法不错啊1
3.用在祈使句里,表示敦促、劝勉、提醒、警告等语气。如:
(1)老兄第,别走啊!中国县域人口密度榜出炉
(2)同志,这样下去可不行啊1
4.用在感叹句里,表示赞美、兴奋的语气,这时句子中常常包含有“多、多么、真”一类程度副词。如:
(1)你们这一对儿够多么漂亮啊!
(z)今天能见到你,我心里真高兴啊!
二、“吧”表示陈述语气、疑问语气或祈使语气。表示半信半疑或商量口气。
“吧”放在陈述句的句末,可以表示肯定的语气。但这种“肯定”的语气比较勉强,也可以表示为说话人对所表述的内容不是很明确。可以同“算是……”或者“就……”搭配,有种无可奈何感觉的语气。例如:
(1)好吧,你赢了。
(2)那好吧,五块三就五块三。
在陈述句句子末尾加上语气词“吧”,也可以表达出说话人一种征求对方意见,和对方商量的语气。使原来的陈述句意思中隐含一种建议性的语气,这种用法需要根据特定语境来判断。例如:
(5)我们结婚吧。
(6)你们几个人互相认识一下吧。
疑问句中的“吧”可以表达出一种试探、猜测和关切的语气,例如:
(11)你就是隔壁班班长吧?
(12)老师,你不会给我不及格吧?
新上海滩歌词(13)师傅,您干这活儿时间不短了吧?
在这里,如果去掉“吧”的话,这句话的语气明显有一种轻蔑的态度,有了“吧”,
语气明显减弱了怀疑的成分,更多的表达一种试探和猜测的语气。
(14)开水不小心洒了,您没烫着吧?
这里的“吧”表达了说话人对对方一种关切和希望对方给出否定回答的心态。
三、“吗”用在句尾。表示疑问语气
(一)用于是非问句
1.你到过北京吗?
2.我们明天劳动是吗?
陈小艺简历个人资料3.哦,这样忙,办得到吗?
句子里有表示泛指或虚指的疑问代词或疑问副词,句尾再用“吗”,也是是非问句。如:乔任梁戚薇
1.有什么消息吗?
2.谁都知道了吗?
重复别人的话,后边加“吗”,构成另一类是非问句。如:
1.“小华,今天星期几?”“今天星期几吗?”是说“你问今天是星期几吗?”2.“你问问老侯下午来不来。”“问他下午来不来吗?”是说“你让我问他来不来吗?”
(二)常跟“难道、岂、不是、还”等构成反问句,这时候,肯定形式表达否定意思,否定形式表达肯定意思
如:1.她还能听你的吗?
2.在家,我能管得了吗?
3.这不是你的书吗?
4.难道就这样算了吗?
(三)“吗”表示问话人对问题所反映的命题真假情况不清楚,因而提出问题,希望给予解答,它所包含的疑问语气程度要高。如:
1.小王,你我有事儿吗?
2.你们明天去北京开会吗?
四.总结:
汉语语法博大精深,不同的语气词能表达出不同的含义。“啊、吧、吗”是普通话里最基本的语气词,当他们进入不同类型的句子时,情态义素全部或部
分地作用于句子,进而呈现出不同的情态意义。因此我们在运用的时候要正确区分其意义和用法。本文在参考了大量文献和论文的基础上,仅以较少的几个常用语气词提出了自己的看法和见解,在日后的研究中,我还需要不断收集资料,从说话人的心理机制层面总结社会实践中其他基本语气词的新用法,逐步完善语气词情态意义的研究,加快促进和谐语言社会的构建和发展的步伐。
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