产业科技创新 Industrial Technology Innovation
44Vol.1 No.26 Flash动画设计制作的基本素养与技能研究
光头佬麦嘉王久福
(苏州托普信息职业技术学院,江苏 苏州 215311)
摘要:随着5G网络的普及,线上互动式教学的流行,Flash动画技术应用越来越广泛,很多领域运用了新的动画设计技术,突破了传统的绘画方式,是一个拥有广阔前景的行业。想要制作优质的Flash动画,对制作者有较高要求:首先,美术功底是必不可少的。其次,还要对动画设计流程、镜头语言、运动规律、角表演、时间把握要有整体规划。当然,对于Flash制作的技能要更加的熟练。
关键词:Flash动画;设计;基本素养;技能;创新
中图分类号:TP391.41 文献标识码:A 文章编号:2096-6164(2019)26-0044-02
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Flash动画和传统的动画不太一样,网络上常用的动画是GIF动画,和GIF动画不同的是,它采用了矢量绘图技术,使得图片更加的高清,并且保存空间占用更小,更有利于传输,方便我们的使用。它的应用领域也非常的广泛。动画片、动画课件、企业宣传片、抖音微视频等等,这些方面都能够运用Flash动画技术。但是想要熟练应用该技术,我们要具备哪些素养和技能、以及怎样运用呢?
1 必备技能及素养
1.1 必备技能----软件基本操作
青春座右铭Flash动画与传统动画最大的区别就是制作工具的不同,它作为动画师的一件工具,相对传统动画制作流程来讲,更加方便、更加高效。所以想要用好它,对软件最基本的工具、功能、属性要做到熟练操作。高效的工作效率、优质的动画效果都是建立在对软件熟练运用的前提下,这是操控一款软件最基本的要求。例如,想制作动画立体的光影效果,就要运用到很多工具及属性,包括画笔、光影滤镜、透明度值等等,这些操作都是需要熟练运用的。因为只有掌握了软件特性,才能便捷高效的制作出更加生动,更加吸引观众的优秀作品。
1.2 必备技能----美术基础
动画制作是一项非常严谨又时刻充满欢乐的工作。严谨的造型,搞笑的角表演,精密的动画中割,这一系列的流程都对制作者提出超高的绘画要求。不仅如此,由于在动画创作中,天马行空的创意会随之而来,剧本中所有的内容都要转换成可视的画面形象,不管是人物、动物、鸟兽鱼虫、鬼怪神仙都要动画制作者设计出来。所以,更加离不开扎实的美术基础。例如Flash动画中的人物设计,常见的创作手法就是用Flash软件----通过数位板来绘制动画人物,之所以用数位板,是因为它更便捷。设计人物动画时,不但要体现出角的性格特点,还要绘制出人物的转面图,并且每个角度的人物都要做
到形像统一,这就是人物设计的基本要求。所以美术基础是对动画从事者最基本的一项要求。虽然Flash软件在具体的实践操作中给我们带来很多方便,但是大家要知道,它们只是我们的一件绘画工具,不能过多的去依赖,扎实的美术基础和综合的艺术修养才是创作的根本,需要我们慢慢的去提升和积累,并做到灵活运用。
1.3 基本素养----团队意识
“众人拾柴火焰高”团队意识在各行各业都体现着他的重要性。大到一个企业,小到一场足球比赛,团队意识这种精神上的力量会推动着每个员工、每个运动员协力向前。Flash动画制作也是如此。以我院每年参加全国大学生计算机设计大赛为例,一个小的团队、一个大赛主题从前期的剧本创作、美术设计、分镜绘制到中期的原动画设计,再到后期的剪辑合成,团队意识体现的淋漓尽致。合理的分工,整体的统筹,明确的期限,也正是因为这种强大的团队意识,再加上学生扎实的专业技能,才确保我们每年都能在比赛中取得优秀的成绩。同样,团队意识在动画企业中更是如此,一部好的动画作品、一家优秀动画企业,辉煌的光环背后凝聚着无数动画设计师的辛勤付出。所以我们在教学中,要给学生创造更多的团队合作机会,培养学生的团队合作意识,时刻提醒学生团队意识在今后工作中的重要意义。
1.4 必要技能----镜头语言的运用及衔接
我们在看动画时注意到,很多画面转换的非常
作者简介:王久福(1982- ),男,山东济宁人,硕士,讲师,主要从事动漫设计方面研究。
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第1卷 第26期
母亲节送什么鲜花流畅,某些动作看起来也非常的连贯,镜头切换也非常的自如。其实、很多看起来很简单的动作,在创作时需要很高的技巧。因为在Flash 动画制作过程中,摄像机的镜头是虚拟出来的,这就对动画师的空间意识,以及电影语言的熟练运用提出更高的要求。镜头语言的运用需要动画师了解实际摄像机是怎样摆放的,然后再把事先构思好的动作,根据虚拟的机位进行衔接设计。在实际生活中的摄像机可以全方位多层次的展现出拍摄对象的特点,但是Flash 元件动画就有一定的局限性,它不能全方位、多角度、连续性的展示角的状态。这时镜头的组合衔接就显得尤为重要。镜头衔接运用恰当,不但可以提高工作效率,高超的镜头衔接手法还能为动画带来非常震撼的视觉感受。所以推、拉、摇、移、跟拍、变焦、交融等一系列的电影拍摄手法,是支撑一部优秀作品的骨架。这些技巧的熟练应用是创作精彩动画的前提,也是提升动画整体水平和艺术效果的根本。
2 Flash 动画技术的应用
Flash 动画是一种以动画艺术为主,电脑技术为辅的表现形式。它之所以被应用到众多领域,与它自身特点是分不开的。第一、Flash 动画为矢量图,画面清晰空间占用极小,便于在各种媒介展播。第二、从互动性来讲,Flash 动画可以通过添加脚本与观众产生互动。第三、在保证质量的前提下,制作成本投入比传统动画少,这也是被企业商家广泛认可的主要原因。根据网络数据统计,Flash 动画技术主要应用
领域如下图。
exo tao图1 Flash 动画技术
2.1 宣传片制作
Flash 动画宣传片制作分为三个阶段。以我院承接的昆山市统计局关于宣传统计法的宣传片项目为例,通过Flash 动画技术详细完整的解读了统计法的相关条纹以及企业上报统计材料的全过程。在项目的前期阶段,主要是和统计局的相关人员进行剧本创作沟通,确定影片风格,正面人物性格以及反面人物性格,根据确定好的思路,利用Flash 软件技术绘制动
态分镜头台本,使得整个故事动态化,让客户对故事的讲述一目了然。项目的中期为原动画设计,统计法条例解读本身是比较枯燥的,但是通过动画艺术的处理,再利用Flash 动画技术里面MG 动画的夸张对比,使得枯燥的法律条文得到了完美的呈现。项目后期是剪辑合成,把中期一个个独立的镜头,通过软件剪辑技术把画面和对白合成在一起,最终导出完整的视频文件。
2.2 Flash 动画课件制作
随着电子科技的进步,线上教学、线上培训、优秀网络资源共享是今后发展的一大趋势。在这一波网络教育教学的大潮中,Flash 动画技术也发挥着它独特的优势,动画课件制作就有着庞大的市场需求。以我院动画专业项目教学为例,Flash 动画课件相对容易上手,学生毕业后也多了一条就业渠道。
我院与苏州羽鲲动画、泰州艺盛达动画达成长期合作关系,确保项目充足。课件项目主要围绕步步高、读书郎等品牌,做线上课程教学、课后习题解析,该项目主要运用Flash 软件的交互技术,结合有趣的动画手法,让学生愉快的学习。
3 Flash 动画技术创新
Flash 动画作为动画制作的一种表现形式,已在各个领域发挥着它的作用及优势。但是,在多年的项目制作和教学中,也发现了它的很多弊端。例如画笔工具不能像铅笔那样画出优美的线条,上工具不能像手绘的那么自然。结合这些弊端,在项目制作中不断总结经验,发现Flash 软件和SAI 软件的结合运用,对改善工具的不足有很大的帮助。这种创新,在我们一些高要求的项目制作中,发挥了很大的作用。
Flash 动画是人类社会科技发展的产物,专业的基本素养和专业技能是对动画师的基本要求。扎实的美术基础、强大的团队意识、灵活的镜头语言、相应的技术创新都是制作优秀动画必不可少的因素。如何从百度文库复制
科技造福社会,我们要将这项技术应用到生活的方方面面。也只有这样,这项技术才能更好地实现它的价值。参考文献:
[1] 王春艳,张媛媛. Flash动画设计制作的基本素质与技能
[J]. 今日科苑,2019,23(4):25-26.
[2] 秦长春,王淑荣. 多媒体CAI教学模式初探[J]. 中国电化
教育,2011,32(4):14-15.
王久福:Flash 动画设计制作的基本素养与技能研究