第一是:Flash动画制作课程说明
第二是:课程各章教学内容和教学要求
下面我先向大家介绍第一个问题:Flash动画制作课程说明。在课程说明里,我们从以下几个方面进行讲解:
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转租课程的性质
课程特点与任务
与相关课程的衔接、配合、分工
课程的教学基本要求
课程使用的教学媒体
第一先来看课程的性质
Flash动画制作》课程4学分,学时为72学时。其中授课36学时,实训36学时。
Flash动画制作》课程是中央电大计算机网络技术专业(专科)网页设计方向的一门统设必修课。
第二我们来看课程特点与任务
    “Flash动画制作是一门实践性较强的课程,在介绍基本理论、基础知识、基本技能和方法的基础上,通过该课程特别要培养学生的创造性、实际动手能力和计算机应用能力。
    “Flash动画制作是一门新兴的课程,涉及计算机应用、图形图像、多媒体等多方面的知识,利于培养学生的综合能力,活跃学生的思维,激发他们的创造力和想象力。
第三是本课程与相关课程的衔接、配合、分工
    先修课程:Photoshop图形图像处理等。
    后续课程:Dreamweaver网页设计和开发等。
在这三门课程学完之后,会有一个综合实训:综合“Photoshop图像处理“Dreamweaver 网页设计“Flash动画制作三门课的知识,来设计、制作网站。
第四是课程的教学基本要求
1. 要求学生学习基本的美术和动画制作原理;
2. 了解Flash各种工具的使用方法;
3. 有基本的卡通画绘制能力;
4. 会使用Flash来控制各种媒体,如图形图像、音频和视频;
5. 能够创作不同形式的动画作品;
6. 能够使用Flash进行基本的交互式编程。
当然,这是一门重在实践的科目,因此需要学生多上机、多进行实际操作,把老师所教授的各种实例动画、程序熟练制作和调试出来,并且能够在此基础上有所创造、有更进一步的发挥。
下面我们介绍课程使用的教学媒体
本课程使用的教学媒体主要有:文字教材、IP课件和网上辅导。
文字教材为合一型教材,文字教材是学习的主要媒体,着重讲解课程的基本知识,在形式上便于自学。在内容上包括基本理论知识讲解和实训两部分。
IP课件配合文字教材的讲授,内容重点在于实训及辅导。里面讲了很多实例,对大家的学习有很大的帮助。希望大家在学习的过程中,多看IP课件。
网上辅导是对课程课后练习、作业及学生提出的问题进行辅导。
Flash的功能全面而强大,包括动画的制作;图形的绘制和编辑,有一定的图形图像处理能力;文字处理能力;颜和渐变的处理能力等等。Flash在矢量绘图、动画制作、多媒体制作、幻灯片和课件制作等领域,都有很广泛的应用。
Flash的操作方法也比较简单,其中包含了许多方法和技巧,来减轻动画制作人员工作量,有效的体现了计算机辅助设计的优越性。
Flash动画的制作流程并不是一成不变的,这里所说的工作流程,是指在一般情况下的步骤,具有一定的通用性。
制作流程大致可以分为三个步骤:素材的准备、动画的制作和动画的发布。这个制作流程,会贯穿我们整个课程的章节。下面我们分章来讲解,每章的教学内容和教学要求。
1  Flash基础
    教学内容:
Flash历史和概述
Flash 8的界面与新特性
动画基础知识及制作流程
Flash文件的基本操作
教学要求:
掌握:动画基础知识及制作流程、Flash文件的基本操作
具体的知识点有:
掌握动画是怎样形成的;
动画制作的通用工作流程是什么;
如何新建文档和设置文档属性;
如何导入、调整、转换图形素材;
如何插入普通帧和关键帧并设置帧的类型;
绘制纸外观和编辑多帧的使用;
理解: Flash 8界面与新特性
了解:Flash历史和发展
2  绘制图形
我们知道,Flash具有一定的图形图像处理能力,在第二章里我们学习绘制图形。
    教学内容:
绘制直线、椭圆、矩形和多边形
使用钢笔工具绘制直线和曲线
使用刷子和铅笔工具
图形的编辑
教学要求:
掌握:绘图工具、选取工具和图形编辑工具
掌握使用钢笔工具绘制图形的方法;
钢笔工具用来绘制矢量路径,生成精确、平滑的直线和曲线。
学会使用椭圆工具和选择工具结合绘制图形;
学会使用线条工具和多角星型工具结合绘制图形;
学会使用矩形、椭圆等工具结合绘制图形;
理解:如何绘制基本图形
大部分复杂的图形都是建立在简单的几何图形之上的,所以灵活使用这些基本形状可以大幅度提高图形图像的绘制效率,再通过适当的修改、叠加、删减等操作,能够巧妙的创造出丰富的图形来。
3  颜和渐变
我们知道,Flash具有颜处理能力,在第三章里,我们学习颜和渐变的处理。
    教学内容:
工具箱颜编辑工具的使用
渐变的控制
使用混器和颜样本
使用图案和位图的填充
教学要求:
掌握:与颜相关的控件和工具使用;混器与颜样本面板的使用。
线性渐变与放射性渐变;
我们首先要了解一下渐变的概念。渐变就是用两种或者两种以上颜,来填充一段带。它是从一种颜过渡到另一种颜的方式。在Flash中,渐变分为两种,分别是线性渐变和放射性渐变,这两种渐变需要熟练掌握。
渐变的溢出模式;
李慧珍生病添加、移动和删除标的方法;
使用路径绘制曲线的方法;
笔触的端点模式;
使用渐变绘制手柄的方法;
编辑和修改渐变样式;
理解:Web安全。
了解:渐变和渐变的溢出控制等等。
4  创建和编辑文本
我们知道Flash具有一定的文字处理能力,在第四章里,来学习创建和编辑文本。 
    教学内容:
使用文本工具的方法
小熊梦工厂可创建的三种文本类型
电脑硬件安装教程文本的建立和编辑
将文本转换形状的方法
文本的扭曲变形
给文本添加超级链接的方法
教学要求:
掌握:文本的建立和编辑
添加文字并编辑文字属性;
制作环绕文字;
环绕文字,就是输入的文字围绕着某个物体,比如圆形的印章、硬币上面,会有此类设计。
实施好长江几年禁渔改变文本的方向;
把文字分散到图层;
动态引用外部文本;
制作滚动文本;
理解:静态文本、动态文本和输入文本的区别和特点。
了解:动态和输入文本的基本用法。
5    处理图形对象
在第二章里,我们学习了如何绘制图形。第五章来学习处理图形对象。
    教学内容:
变形工具的使用
扭曲和封套的使用
变形面板的使用
图形的排列和对齐
合并对象
复制变形的应用
教学要求:
掌握:对象的变形处理。
熟练掌握图层的空间顺序,能够灵活操作和使用图层;
掌握修改对象的中心点和角度的方法;
熟练使用变形面板对称复制图形的方法;
理解:变形面板的使用。
了解:对象的组合、切割、变形、扭曲以及对齐的各种方法。
6  使用元件和库
在第六章,我们学习元件和库的使用。元件是构成Flash动画的基本元素。元件是指在flash中创建且保存在库中的图形、按钮或影片剪辑,可以在影片中重复使用
为了方便我们的学习,可以这样理解:元件:可以理解为演员;库:可以理解为有许多演
员组成的后台;实例就是:当元件进入舞台,就成为了一个实例。
    第六章的教学内容有:
元件和实例的概念
元件的创建方法
元件的三种类型
编辑元件的方法
库的基本概念与操作
素材共用库使用
创建影片剪辑元件的方法
创建按钮元件的方法
使用影片浏览器的方法
教学要求:
掌握:图形元件、影片剪辑元件、按钮元件和库的使用方法。具体包括:
创建图形元件和影片剪辑;
元件嵌套的使用;
使用混器控制渐变;
修改中心点和变换复制的方法;
如何修改实例的调;
理解:元件和库的概念
7  基础动画设计 
我们首先给大家介绍一下,动画是怎样产生的。动画就是一系列静态图像通过连续变化形成的动态效果。也就是说,动画是很多连续动作画面的集合。这里面,每个单独的画面,
就称为一帧。帧是构成FLASH动画的基本单位。每帧都对应于动画的相应动作。第七章基础动画设计的教学内容有:
创建帧的方法和创建关键帧的方法
移动帧、复制帧和粘贴帧的方法
帧的标签和注释的方法
逐帧动画的制作
如何创建补间动画
补间动画的编辑和表现形式
教学要求:
掌握:基本的动画创建方法。帧和关键帧的使用;逐帧动画、补间动画的多种变化形式,使用缓入/缓出曲线来更有效率地创作动画。
要理解补间的概念,先要知道,什么是关键帧,什么是普通帧。