绿的祖国
课题 | 绿的祖国 | 课时 | 5 | 课型 | 新授 | ||
教学 目标 | 2、 创编舞蹈表现歌曲,感受歌曲的意境 | ||||||
重点 陈坤资料 | 统计学专业就业前景完整正确的演唱歌曲 | 教具 学具 | 钢琴、录音机 | ||||
难点 | 新的一年的祝福语创编表现歌曲 | ||||||
教 学 过 程沉香手串鉴别 与 内 容 | 一、组织教学 播放音乐《绿的祖国》学生进教室 听音、练习节奏 二、学习歌曲 (一)完整地欣赏歌曲,感受歌曲旋律特点和表达的意境。 师生归纳: 歌词有三段,形象地描绘了植树造林以后一片生机盎然的景象。 歌曲为降B大调,四二拍,单二部曲式。全曲节奏规整,旋律以小跳、级进为主,乐句与乐句的连接有时出现四度跳进,使整首歌曲颇具有进行曲风格。 (二)学唱歌曲的第一段 1、随琴轻声哼唱第二段 2、完整演唱 3、指名唱、二人对唱等形式巩固歌曲 (三)学习歌曲第二、三段 教师针对学生在演唱中出现的问题及时给予纠正 三、创编与延伸 (一)按歌曲中的块提示,边唱边和同伴合作跳集体舞。 教师深入各组进行指导 (二)分组用各自喜欢的形式表现歌曲 1、 学生进行演唱比赛 七夕短信2、 集体评选 四、教师小结 | ||||||
板书设计 | 唱歌《绿的祖国》 | ||||||
教学后记 | |||||||
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好好学习,天天向上!
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