马景涛吴佳妮制作动物单词卡片
——三年级英语实践性作业设计
一、 活动目的
本次实践性作业是让学生制作动物单词卡片，为的是提高学生对动物单词的认读识记能力，巩固我们所学习的知识，以此提高学生的学习兴趣，让他们感到做作业的不单一性，特让学生根据调查内容动手画一画、写一写。
曝蒋雯丽车震瞬间金所炫二、活动准备
素描纸、彩笔、尺子、钢笔等。
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三、活动要求
1. 16K素描纸，图文并茂，单词要求书写认真工整。
2．图片制作大方、美观。
3．单词要写在四线三格中，单词占格要正确，书写规范，漂亮
法网狙击 高海宁四、语言技能
    练习句型What’s  this  ? It’s  a  、、、、、、、.
五、活动形式：仔细观察，画一画，说一说，写一写
六、操作过程
让学生通过实际观察，画出动物的图片，配写上相应的单词。
七、活动评价
对于学生的作品评出一、二、三等奖。一等奖占远东韵律30%，书写规范认真，彩鲜明，画面生动活泼。二等奖占50%，书写规范认真，画面较生动活泼。三等奖20%。