管彤韩红                    怎样做好教务管理工作
  教务管理部门是学校教学管理工作的主要职能部门,教务管理工作的状态反映学校整体教学工作的状态。因此,教务管理部门的人员负有重要的责任。教务管理人员应该以极大的工作责任心,不断努力提高自身的思想和业务素质,积极保证教学工作的稳定运行,不断提高教学管理水平和教务工作质量。
网购注意事项      教学管理工作的目标,是根据教学工作的规律和特点,建立教学秩序,创造教学环境,实施教学改革,调动教师学生教与学的积极性,提高质量意识,增强教学的有效性,努力探索一条高职教学工作的新路子。
    计划、组织、控制是管理工作的主要职能和手段。怎样做好教务管理工作,我觉得可以把它具体归纳为“四个三”。即:科学制定“三表”、认真开展“三查”、 积极实施 “三个控制”、 努力做到“三个完善”。
1.科学制定“三表”,即教学计划表、课表、考表。
    教学计划要依据社会对高等职业教育人才的需求,结合学校的学科、专业特,按照加强
基础、拓宽专业面、注重学生的知识、能力、素质的协调发展和综合提高的原则而制定。课程的设置,除公共基础课外,专业基础课既要包括本专业的基础知识、基本理论和基本技能,也要包括相邻专业的基本知识内容;专业课则要体现专业培养目标的要求,体现专业自身的特点和办学特。除了理论教学外,高职的教学,一定要加强实践实训的环节,因此在教学计划中,应注意安排一定形式和课时的实践实训内容。学期课程的安排,应注意学生知识的渐进性和递进性,课程安排的数量、课时、难易程度、必修选修、考试考查等,都应有适当的比例。课表的安排则应充分考虑学院的教学资源、师资力量、教师上课的间隙和学生学习课程内容的变化等因素,努力做到安排科学合理,既充分利用教学资源,又能够保证教师和学生的教学兴趣和教学有效性。考试是评价教学质量的重要手段之一,因此每个学期的考表应明确规定期中、期末考试的课程、时间、形式,坚持考试规则,严肃考试纪律,保证考试质量;对考查课目应规定明确的考查方式、考查标准,并对考查结果进行监督。
2认真开展“三查”,即开学检查、期中检查、期末考查。
    每学期开学前应认真检查教师到校到岗情况、教材到位情况、教学设施完善情况等,开
侯佩岑的劈腿事件学后巡查开课情况和学生到课情况等;除保证正常开课外,还应组织好上学期考试不合格学生的补考和重修工作。学期的第8~10周应开展期中教学检查,检查半个学期的教学开展状况,包括教学进度、新任课教师的教学质量、学生评教等,与各位教师、各个教研组进行交流、沟通。在期末,除了组织好课程考试和下学期的教学准备工作外,还应协助学院领导做好教师的考核、考查工作;对课程教学工作进行分析、评价,安排好下学期教师的教学任务。
3“三个控制”,即教学秩序的控制、教学运行的控制和教学质量的控制。
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    这是教学管理工作中最难做好的了。教务部门应该在院教学委员会的领导组织下,认真参与教学秩序的检查和治理。在这方面我认为,既要强调从严治校,对违纪违规严重的学生可以给以相应的处理和处分;另一方面也要想办法如何做好学生的思想政治教育工作。不能光靠行政手段,对学生的处分人数太多也不好。我建议,院学生工作指导委员会、学生团委、学生会等组织,可以采用在学生中开展“为谁学习”、“怎样学习”、“我们今天学习为了啥”等内容的大讨论,广泛组织宣传古今中外一些名人刻苦学习、努力成才的事例和精神,或其他一些生动活泼的形式,以提高学生的学习兴趣和学习积极性,逐步在学院内形
成一个良好的学习氛围和风气,努力减少学生的上课迟到率和缺课率,控制住教学秩序。在教学运行的控制上,主要是对教室、计算机房、多媒体设备等教学资源的控制以及外聘教师缺课率的控制。我认为,学院领导应明确教务部门对教学资源的控制权,后勤服务中心和其他部门应予支持和配合。教学质量的控制除和师资队伍的建设有关以外,还和教学秩序的控制密切相关。教学秩序乱,也在一定程度上影响教师的教学积极性。我认为,我们的一些年轻教师,绝大部分的基本素质是好的,讲课也是认真的,主要还是积累教学经验的问题。教务部门在这方面,应该在学院领导和教学委员会的组织下,密切配合各个教研组,共同努力,争取不断有所提高。
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4在基础管理工作中,则应努力做到“三个完善”,即完善课程教学大纲、完善教学管理制度、完善教学文书资料的收集和整理。
  充分依靠有经验的教师、各教研组的力量,在教务部门的统一组织、协调下,逐步做到所开设的课程,每一门都有比较完整的教学大纲。教学管理制度,以前制订过一些,在实践的基础上,应进一步修订、完善,制订出比较完整的各项教学管理制度。以使教务管理的各项工作能做到有法可依、有法必依。对教学管理过程中形成的各项教学及教学管理文书资料,应有意识的加以收集、整理、建档、妥善保存,包括一些骨干课程的考试题库。
以上是我个人对如何做好教务管理工作的一些想法和认识,将在实践中不断努力探索和总结经验,以便于将工作做得更好。
  技工学校教务处职能
  一、负责制订教学计划和专业建设工作。
  二、负责各种考务,做好各种考试的安排、管理工作。
  三、负责科组管理及教师业务培训leehom与考核工作。
  四、负责建立教师业务档案和教学档案。
  五、抓好教学常规工作和组织各类教学评比和竞赛活动。
  六、负责教材、图书资料信息、教学仪器设备的选定、征订和管理工作。
  七、负责组织、指导教研、教改活动、科研活动和学术交流等工作。
  八、负责实训室建设和管理,组织安排全日制学生实操技能训练和考核。