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初中语文老师自我介绍范文5篇
初中语文老师自我介绍1
xl步入教育事业一直是我的梦想,某某大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的根底,专业特长更使我明确了择业目的:做一名中学语文老师。选择了教育事业,选择了某某大学,春风化雨育桃李的信念便铭记于心。
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平安夜说说配图进入大学以后,我抓紧每一天进展专业知识的积累和教学根本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。 在才能培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,屡次进展教学理论,既理论了所学,又锻炼了才能。
久闻贵校是培养人才的重要基地,老师成长展才的沃壤,重视教育,重视才能,上下团结一心,有坚实的教育根底,对此,我非常仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的时机,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。
初中语文老师自我介绍2
同学们,欢送你们从小学生升到初中,来到南高乡中学,我将担任你们本学期的语文老师,我姓李,大家可以称呼我李老师。
同学们,来到初中,就意味着你们不再是一个需要被人呵护的小孩子,而是真正意义上独立的“人”你们在这三年中,将会成熟,长大,树立正确的人生观,价值观,树立自己伟大的理想,假如说属于如今阶段的你们是一颗小树苗的话,老师就是辛勤的园丁,用手中的希望之水,去浇灌你们茁壮成长,为你们修枝剪叶,是你们安康,快乐的成长。
在你们初中课程中,有一门可以带给你们领略祖国美妙风光,感受世界神奇现象,同时又使你体验到人生中各种酸,甜,苦,辣的学科,那就是语文。不要惊讶老师所说的内容,在本学期里,你们将会在老师的带着下,去感受神奇的云朵,它将会告诉你天气的变化多端,这就是我们以后会学到的一篇非常有意的的关于地理现象的科学小品文《看云识天气》,还会感受到古代先哲在做人和学习上为我们留下的珍贵经历,“三人行,必有我师焉”,对,这就是《论语》十那么,除了这些,我们还会坐上飞机,出一趟国,去看一看外国的皇帝的愚昧与无知,这篇文章就是咱们同学非常喜欢的童话作家安徒生的《皇帝的新装》,这些还远远不够说明语文的魅力,同学们,只要你们认真学习语文,你就会发现整
个世界就会出现你的面前,怎么样,听了老师介绍这么多关于语文的内容,一定对语文产生了浓重的兴趣了吧,兴趣是一切认知的来,希望你们保持这份好奇心,去渐渐揭开语文的面纱吧,你会发现语文就在你身边,就在生活中的每一处细节中。
初中数学常用公式
下面,给同学们提几点小小的要求,希望促进咱们本学期的语文课可以更好的顺利完成。第一点,我希望同学们上课认真听讲,积极考虑老师所问的每一个问题,勇于展现自己,第二,上课积极记笔记,学会听课,对于老师重复多遍的话,要熟记于心,这肯定是考试中的重点。第三点,就是要保质保量的按时完成作业,我想大家从小学就应该明白这一点,最后一点,算是老师对你们提出的一个额外要求,希望大家在上语文课时,尽量说普通话,咱们语文课培养的是标准用语,而且咱们以后走上社会,普通话是你们工作以及其他等等所要求掌握的一项最根底的素质,所以希望大家在上课时多用普通话交流。
韩国演员金相中一学期的时间说长不长,说短不短,我相信只要同学们和我积极配合,愉快相处,我们一定会学好语文这一门学科,老师也希望成为你们人生路上的“大朋友”。.
谢谢!
初中语文老师自我介绍3
大家下午好,今天我应聘的职位是语文老师。我叫_x,曾就职于_学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的'认识。俗话说得好,老师是人类灵魂的工程师.老师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的老师职业道德培训,并获得了良好的效果。在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,准重点、难点.上课时,注重“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生才能的培养;擅长激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真修改作文并虚心向同行请教先进的教学方法.
作为一名新老师,自身的学识相当重要.自从走上老师这一岗位以来,我不断学习,继续学习.学习成为我工作生活中极为重要的一个组成局部。我积极参加新老师职业技能与职业道德的培训,积极参与县教育局组织的语文优质课比赛.通过这些途径,我不断充实自己的头脑,
完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作.同时,我努力讨论中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学.