浅析阅读积累对广播电视主持人节目创作的影响
牛油果的吃法作者:刘方 
来源:《传播力研究》2018年第27期
        摘要:现阶段,人们对于广播电视主持人的要求越来越高。而做好知识积累是广播电视主持人的基本素养。通过阅读积累,广播电视节目主持人可以掌握语言表达的精髓,掌握合理的语言结构,掌握多样化的修辞手法。本文重点针对阅读积累对广播电视节目主持人节目创作的影响进行了详细的分析,以供参考。
        关键词:广播电视主持人;阅读积累;影响2019年什么时间打春
钢结构房屋建造价格多少钱一平方米        广播电视主持人的工作并不是提前备好别人写好的语言,然后再在摄像机前说一遍。一名合格的主持人需要深入了解节目的特点和内涵,在节目创作中提出中肯的意见,发挥重要的作用。一名优秀的主持人需要的是在节目中有创造性的表现和发挥,从而更好地驾驭节目。而阅读积累可以有效提升广播电视主持人的专业素质,扩大广播电视新闻节目的影响力。
        一、阅读积累可以提升广播电视主持人节目创作的专业能力
        (一)阅读积累可以提升广播电视主持人的节目策划能力以及选题构思能力郑爽井柏然
        广播电视主持人需要参与到节目的策划、讨论中,但是并不是单纯的对拍摄方提出意见,而是要与其共同进行节目创作。实时关注节目创作以及拍摄过程中的细节,加入自己对节目的独特的感受以及理解,然后在串词的时候融入自己的智慧,利用自己的知识积累对其再进行加工处理。而这都需要广播电视主持人通过阅读积累来丰富自己的知识积累,提升自己的节目策划能力以及选题构思能力。刘玉玲电影
        (二)阅读积累可以提升广播电视主持人的个性化写作能力
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        现阶段,我国的每一位广播电视主持人都需要写串词。要想写出好的串词,需要尽可能多的对节目内容进行了解。即便是在时间紧张的情况下,也要仔细观察,发现重点和亮点,并组织处语言在节目录制现场进行发挥。而随着人们对于广播电视节目支持人的要求的提升,主持人不仅要会写串词,还要将串词转化成自己的语言,形成个性化的语言能力。而这就需要主持人进行大量的阅读积累,通过阅读、背诵积累大量的语言素材,并以此为基础进行个性化写作。